【正文】 考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，我還不錯(cuò)，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的。原來以為座椅是比較簡(jiǎn)單的，但是通過參與東風(fēng)李爾的工作人員拆解座椅使我認(rèn)識(shí)到汽車是的座椅也并不是那么簡(jiǎn)單的，在座椅的設(shè)計(jì)過程當(dāng)中要考慮到很多的問題，比如說成本、制造工藝等問題。拆解的過程充分的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要，在拆解的過程當(dāng)中，很多人在干不同的工作，各個(gè)工作之間要相互配合，否則就很容易出現(xiàn)差錯(cuò)。乘用車上的保險(xiǎn)杠的主要作用是在碰撞的時(shí)候可以吸收掉部分能量，從而保證車輛乘員的安全，我們這個(gè)車前保險(xiǎn)杠后面沒有吸能塊，其他的兩輛車有吸能塊，這樣其吸能效果可能會(huì)更好。通過拆車實(shí)習(xí)我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，真正在工作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了積極面對(duì)和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對(duì)工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)普遍感到滿意。研究該類私立校的學(xué)生心理，對(duì)提高該校學(xué)生的基本素質(zhì)和改進(jìn)辦學(xué)特色至關(guān)重要。結(jié)合學(xué)生青春期的特點(diǎn)和金橋?qū)W生的具體情況，我組織編排的心理?。河H子題材《父愛如山母愛如水》和青春期性教育題材《代價(jià)》都獲得一等獎(jiǎng)的好名次。此外，我還以助教的身份參與組織了一次心理健康活動(dòng)課。一、教學(xué)工作。之后的我，漸漸的在苦難中樹立的信心……金橋中學(xué)是一所私立完中，生源情況兩極分布嚴(yán)重。實(shí)習(xí)中期報(bào)告7頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對(duì)于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。很多事情必須由自己去拿主意，自己去想辦法，雖然結(jié)果與預(yù)期的目標(biāo)有一定的差距，但是總的說來還是很高興，很充實(shí)！我的實(shí)習(xí)時(shí)間是從20xx年9月12日開始的，在這段時(shí)間里發(fā)生了許多意想不到的事。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。古人云，學(xué)無(wú)止盡。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。價(jià)格也是有非常大的競(jìng)爭(zhēng)力。但這次，我是徹底改變了這一看法。但事實(shí)上并非如此，這些服務(wù)對(duì)象的需求不是通過理論上的方法就能了解到的，實(shí)際操作上會(huì)遇到很多問題，比如政府的不支持，相關(guān)人員的不配合，工作者的不專業(yè)等等；我們能為服務(wù)對(duì)象做什么？根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需要，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和能力，以及自己所擁有的資源，我會(huì)制定一個(gè)完整具體的服務(wù)計(jì)劃，來明確我們能為他們做什么，根據(jù)計(jì)劃來為他們提供服務(wù)，但很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)效果并不理想，這是為什么呢？是機(jī)構(gòu)的原因還是工作人員的能力問題亦或是服務(wù)對(duì)象本身？舉個(gè)例子來說：在我的實(shí)習(xí)過程中，社區(qū)內(nèi)有個(gè)幼兒園，幼兒園來過兩批志愿者，一批是某一?？茖W(xué)校兒童康復(fù)專業(yè)的大一學(xué)生，他們來著呆了有兩個(gè)小時(shí)，主要是教孩子們畫畫，一個(gè)人負(fù)責(zé)一至兩個(gè)孩子；另一批是來自社會(huì)上的志愿者團(tuán)隊(duì)，他們來主要是到各個(gè)班級(jí)給孩子們發(fā)一點(diǎn)糖，跟孩子玩一會(huì)兒。在工作中所遇到的許多問題，單靠社工的方法和技巧是不能解決的，需要各門知識(shí)的融合。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。可是，在這里，沒有人盯著你，沒有人告訴你該做什么，不該做什么，完全靠自覺，必須積極主動(dòng)地接近社區(qū)居民,拉近與居民的距離,然后耐心的回答他們的問題。在實(shí)際運(yùn)用中打斷有很大的難度，很難做到打斷對(duì)方的發(fā)言而不讓其產(chǎn)生消極情緒；傾聽：在小組活動(dòng)過程中最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)積極地傾聽，每位組員都有自己的看法，對(duì)于工作員來說，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)每一位組員的發(fā)言，不管其意見是否與自己的想法一致。但是同時(shí)，社區(qū)內(nèi)仍存在一些不足：社區(qū)管理模式有不盡人意之處，關(guān)于工作方法和技巧也不是很科學(xué)。跟著社區(qū)服務(wù)站的工作人員進(jìn)行社區(qū)內(nèi)的安全檢查，了解一些必備的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)辨別消防器材。我是以社區(qū)工作者的角色到社區(qū)實(shí)習(xí)的。其中，影響最大的是我的人生規(guī)劃發(fā)生了性質(zhì)上或者原則上的改變，致使原本不打算把社會(huì)工作看成一種職業(yè)我傾向畢業(yè)后的第一份工作選擇。面對(duì)不一樣層面的人，身處不同場(chǎng)合，學(xué)會(huì)應(yīng)采取怎樣的方法，學(xué)會(huì)怎樣與他人交際等。在每日的山林生活中，被山石和藤木絆倒，被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳，被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳等種種情況是時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的，而疼痛我們都強(qiáng)忍住了。遺憾的是，我實(shí)習(xí)的老板基本除了項(xiàng)目執(zhí)行的事情外都是自己做的。這個(gè)就是需要時(shí)間，彼此當(dāng)對(duì)方是朋友了，那就好說了。說經(jīng)驗(yàn)吧，說起來也是一大堆，最重要的我覺得是下面幾點(diǎn)：信息搜索的渠道很重要。第三，反悔是會(huì)有的。這不是欺騙，是工作需要的一種說辭，我稱它是無(wú)奈的但是沒有惡意的謊言。至于如何跟這樣一個(gè)人處好關(guān)系，真誠(chéng)就顯的很重要的了。第三，即使是找個(gè)理由約上人了，也不能保證去到地方人家不反悔，放鴿子。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。增強(qiáng)了自己的交際能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。就是這樣，我終于開始了我的10的實(shí)踐時(shí)間。想起以前，我們被平時(shí)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所束縛，對(duì)于暑假的期盼不亞于中一次彩票，于是在初中高中暑假成了解放的代名詞，熬啊，熬啊，終于熬到個(gè)暑假，我們便開始大玩特玩，并且美其名曰，這是暑假，暑假不玩什么時(shí)候玩？盡管一個(gè)個(gè)暑假給童年帶來了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，但評(píng)心而論，在過去的暑假中，我們除了完成了一點(diǎn)暑假作業(yè)，在瘋狂玩的過程中沒有學(xué)到一點(diǎn)真實(shí)的本領(lǐng)，在暑假結(jié)束快開學(xué)的時(shí)候總是不時(shí)的發(fā)出這個(gè)暑假真無(wú)聊的感慨，年復(fù)一年。良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，小記者的報(bào)名與舞蹈班訓(xùn)練與我都親身參與當(dāng)中，開動(dòng)員大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。（2）班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。有一句話說的好，要想進(jìn)步就跟著牛人跑，我想那些牛人們正是用他們對(duì)工作對(duì)生活對(duì)未來的激情來作為跑在路上的動(dòng)力吧，所以我也要開始學(xué)著堅(jiān)持著的跑起來。那天填費(fèi)用明細(xì)的時(shí)候我差點(diǎn)瘋了，那些費(fèi)用還是侯姐給我分配好了的，我只需要把各個(gè)車間、部門的費(fèi)用匯總填在費(fèi)用表里就好，但是開做到管理費(fèi)用的時(shí)候，我差點(diǎn)沒崩潰。因?yàn)橹熬驮馕遗獔?bào)廢了一張，這次又弄錯(cuò)了一張，我都要慚愧死了，只不過還好侯姐沒有怎么說我，不然后面我都不敢再開了。工廠注重技術(shù)開發(fā)，其產(chǎn)品已由簡(jiǎn)單的發(fā)展到獨(dú)立的設(shè)計(jì)、開發(fā)，目前在國(guó)家商標(biāo)局注冊(cè)登記的商標(biāo)有八項(xiàng)，有10余個(gè)產(chǎn)品獲國(guó)家專利；在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中，產(chǎn)品首家通過CE認(rèn)證；F32/9028兩用打釘槍和MSN120氣動(dòng)錘獲得重慶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，并獲國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品證書；ZS牌氣動(dòng)打釘槍榮獲“99中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)博覽會(huì)名牌產(chǎn)品”稱號(hào)。莊子云：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。殊不知那些人無(wú)不是善于總結(jié)和整理自己的感官印象，才記得牢固而準(zhǔn)確，這便是理解。課前預(yù)習(xí)就是將課本上的實(shí)例代碼敲一遍，先不管是否理解這些代碼的意思,有時(shí)候結(jié)果是很重要的，能讓你豁然開朗。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。我們要如水底磐石切不可做那水上浮萍，浮躁的人永遠(yuǎn)學(xué)不到什么東西。野心是你的動(dòng)力，一無(wú)所有，何談失去。用20年刻了的傷痕，再用20年擦去，回頭發(fā)現(xiàn)，又開始了自己與下一代的20.。這都是對(duì)工具的使用，動(dòng)手能力。因?yàn)槭裁炊家玫綌?shù)據(jù)庫(kù)，那怎么學(xué)好數(shù)據(jù)庫(kù)。我們都知道：程序 = 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) + 算法。對(duì)，這個(gè)時(shí)候是你最困的時(shí)候，聽講一般有一個(gè)原則：聽不懂不做筆記，聽得懂就做筆記吧，不然你就睡著了。在后面學(xué)習(xí)測(cè)試腳本編寫也是一種語(yǔ)言。三五年，十幾年才能玩轉(zhuǎn)的東西。每天5點(diǎn)半起床，那時(shí)“蔡林記”水還沒燒開、公交都還是第一班，如果你這時(shí)起床，能看到這個(gè)城市最美麗的一群人！我們?yōu)榱烁鞣N原因來到這里，為更好的工作、為家人、為更好的生活。對(duì)90后，我只想說：如果你有朋友了，恭喜你，女人讓男人成熟。寫得多才能明白別人的想法，明白別人的想法才能有自己的思考。春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和理解，課前的預(yù)習(xí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)java尤為重要。學(xué)習(xí)，就必須講求記憶，記憶知識(shí)，就必須講求方法。理解，必許透過現(xiàn)象認(rèn)本質(zhì)，由此及彼、由表及里，去粗取精、去偽存真。正確的態(tài)度是：上課專心聽講，積極思考，力求當(dāng)堂消化。經(jīng)過了前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，侯姐喊我全全負(fù)責(zé)開這月全部的普通發(fā)票，當(dāng)時(shí)把我緊張慘了，生怕開錯(cuò)了給她帶來麻煩，事實(shí)上我也確實(shí)給她帶去了不少麻煩。這段時(shí)間我們本來就很忙了，但是部長(zhǎng)還喊我們把所有釘好的憑證撤了重新釘過，對(duì)這個(gè)我表示真的很不解，我不知道其他公司是不是這樣但我問李姐和侯姐她們，她們說我們公司每年都要這樣，我真是不知道這意義是何在呀。最后還想說的是心態(tài)年輕的人是最具魅力的，這是我在離校工作后的最大的感受。時(shí)光荏苒，在臨汾第一小學(xué)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我感受頗多，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。五 實(shí)習(xí)體會(huì)現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。于是，我多年的想法終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了！回到家中，我大膽的向父母說出了自己在這個(gè)暑假中想進(jìn)入工廠進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，能夠體驗(yàn)一下生活，對(duì)于我的這一要求，從父母驚奇、贊許的目光中我讀出了他們對(duì)我的一份贊許、一份肯定。不只不覺中我的10天實(shí)踐結(jié)束了。但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。就比如拿其中的某些工地來說吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩，我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物?？刹灰】戳诉@個(gè)前臺(tái)了，如果她不配合的話，基本是完了。后來事實(shí)也證明這個(gè)途徑是可行的，他們給的我信息里包括了公司名字，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人（也就是我們要訪談的人）以及此人的聯(lián)系方式，包括固話和手機(jī)；不過真正遇到這樣一個(gè)人還是有些難度的。一般是在訪談后等他收到郵寄的禮品后，再請(qǐng)他推薦周圍的朋友同行。當(dāng)然，沒有拒絕也是很難的。人和人需要距離，做事的時(shí)候也要注意。后來接觸過的一些中小企業(yè)的老板，后來反饋給我的信息時(shí)，雖然他覺得我們這個(gè)工作跟他的工作沒多少相關(guān)，他完全可以拒絕我。這樣做的話雖然公司整體工作效率提高上去了，但是我自己并沒有因此得到該有的回報(bào)。在20xx年這一漫長(zhǎng)而又短暫的暑假，我們歷經(jīng)了實(shí)踐的坎坷艱辛，我們戰(zhàn)勝了“海棠”和“麥莎”的脅迫，我們以不凡的毅力踏遍了全省各地。激情與理想的碰撞，責(zé)任與智慧的交融，困難與毅力的摩擦，一切的一切都成為這個(gè)非常夏日中最絢爛的風(fēng)景。通過這段時(shí)間下來，不管是小雨、天悶、熱暑，甚至是休息，我們幾個(gè)都在一起，有什么困難一起克服，有什么欣喜一起享受。結(jié)合二郎巷社區(qū)工作基礎(chǔ)，現(xiàn)確定“四會(huì)制度”、“民主自治”作為二郎巷社區(qū)“一居一品”特色主題，并設(shè)立了“四層四會(huì)”，使居民群眾直接參與到社區(qū)的管理中來，實(shí)行“居民的事，居民作主”四層管理是二郎巷社區(qū)的社區(qū)管理模式，社區(qū)緊緊依托“五室二站”服務(wù)陣地，包括民情懇談會(huì)、民意聽證會(huì)、民事協(xié)調(diào)會(huì)、民主評(píng)議會(huì)等四會(huì)制度，開設(shè)“談、聽、調(diào)、評(píng)”四小超市。保管服務(wù)臺(tái)賬，臺(tái)賬義工分為兩本，一本是居民信息基本臺(tái)賬，按照一戶兩表、一樓一冊(cè)進(jìn)行歸檔手機(jī)整理；一本是工作日志，將居民反映的情況，如何處理以及處理結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)記錄。一方面，它在很大程度上確實(shí)存在著優(yōu)勢(shì)：在組織上，社區(qū)的工作設(shè)置比較合理，重點(diǎn)突出。在開展小組活動(dòng)的過程中，我積極運(yùn)用所掌握的專業(yè)技巧。最后，在非專業(yè)方面，我也提高了很多。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。重要的是你的能力不比別人差。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。而且，在這個(gè)項(xiàng)目中，我的參與度也不是很高?？傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作，如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。不再?huì)在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了?？梢哉f我們從未間斷過學(xué)習(xí)。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。我覺得一個(gè)好老師不僅他的課堂有么多少經(jīng)典，有多么新穎。我是最先表現(xiàn)出逃避心理的人。前者側(cè)重實(shí)習(xí)生與學(xué)生溝通和管理班級(jí)的能力，后者就側(cè)重我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用。良好的心理咨詢能力，對(duì)于一個(gè)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講，是極為重要的。四、心理劇的組織與編排。金橋高級(jí)中學(xué)是一所私立中學(xué)，該校的辦學(xué)規(guī)模和特色在同類校當(dāng)中大步領(lǐng)先。主要表現(xiàn)在：富有團(tuán)隊(duì)精神，在實(shí)習(xí)期間遇到的問題能夠通過團(tuán)隊(duì)的力量解決，每日一總結(jié)互相分享喜怒哀樂。為期兩個(gè)半月的拆車實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)使我這個(gè)對(duì)汽車一巧不通的門外漢有機(jī)會(huì)去了解汽車，去學(xué)習(xí)汽車方面的知識(shí)，使我得以邁進(jìn)汽車行業(yè)的門檻，走上汽車開發(fā)這條道路，從此努力成為一個(gè)優(yōu)秀的汽車人。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數(shù)同事沒有拆車的經(jīng)驗(yàn)，所以在拆的時(shí)候都沒有找到技巧導(dǎo)致拆的比較慢。在整車的拆解之中沒有去