【摘要】第十二課成績的品質(zhì)第一課時誠實的檢驗知識點11.是檢驗學習成效的方式之一。在一定程度上,成績是個人學習和的真實反映。在考試和成績的問題上,我們要堅守的原則。2.成績的真假反映了什么?成績的真假反映了一個人是否具有這一重要的品質(zhì)。
2024-12-03 05:43
【摘要】第二課時結(jié)識新伙伴知識點11.如何與新同學溝通,盡快走近新同學?(1)敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”。(2)從主動介紹自己開始,讓同學了解自己,接受自己。(3)記住他人的名字,是尊重別人的表現(xiàn),是良好的開端。2.讓別人認識、了解和記住自己的好辦法在自我
2024-11-29 12:35
【摘要】預學提示:??有何意義?是什么?己的寬容??,首先要懂得維護對方的()不說傷害朋友的()話,不做傷害朋友的事。?(),適度把握交往()不把自己
2024-11-30 15:42
【摘要】父親救子的故事一位農(nóng)夫的14歲的兒子正在開著一輛客貨兩用車,突然間,汽車翻到水溝里去了。農(nóng)夫大為驚慌,急忙跑到出事地點。他看到他的兒子被壓在車子下面,只有頭的一部分露出水面。他趕緊跳進水溝,把雙手伸到車下,把車子抬了起來,讓另一位跑來援助的工人把那失去知覺的孩子從下面拽出來。
2024-12-08 03:37
【摘要】云南省中小學幼兒園應用能力提升工程項目單位:云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學姓名:楊洪連學籍號:16yngp16588情景導入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說:“兄弟,實在對不起,我忘了帶錢出來?!逼蜇ち髦鴾I說
2024-12-07 23:57
【摘要】2021年12月7日在第15屆多哈亞運會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住?!惫S對待壓力的事例給我們什么啟示?啟示:我們要學會正確面對壓力。學習充滿快樂
【摘要】關鍵在態(tài)度閱讀98頁課文回答:?對于挫折,不同的人會有不同的態(tài)度?消極的人會(),?積極的人會(),?我們應該()閱讀98頁相關鏈接?你怎么看待上述對待挫折的兩種不同態(tài)度??1、小倩的態(tài)度只能令她沮喪,自怨自艾,無法幫她走出
2024-11-25 23:23
【摘要】第一單元走進中學尊師愛師,亦師亦友老師,您好創(chuàng)景設情你走了,卻什么都沒有帶走他是蔣國珍,一個慈祥的老人,一個“傻”到只知道奉獻的老人,一生為貧困學生捐助40萬,走的時候自己的銀行卡里僅剩。蔣國珍是江西省新余市渝水區(qū)羅坊鎮(zhèn)蔣家村人,1930年出生,師范學歷,參過軍、打過仗。1953年,因當?shù)匦W教師嚴重
2024-11-30 15:41
【摘要】中小學課件站人類離不開學習培養(yǎng)正確學習觀念學習目標:zxx```k`;。中小學課件站小采訪:他們?yōu)槭裁匆獙W習1、你的采訪對象是誰?2、采訪對象的回答要點?3、采訪后的感受?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站自學指導請同學們認
2024-12-07 14:53
【摘要】我愛我家我心中的幸福家庭你心目中幸福的家庭是怎樣的?三、變化的家庭生活隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少,會帶來人際關系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化。1、“留守兒童”“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生
【摘要】第一節(jié)免疫七年級下冊1.能夠描述人體的免疫功能和非特異性免疫。。細菌、病毒???答案1:病原體入侵答案2:通常人有一定的抵抗能力。:一、非特異性免疫(1)皮膚和黏膜對病菌的阻擋作用(2)皮膚分泌物的殺菌作用(3)呼吸道黏膜上
2024-11-18 07:07
【摘要】思考:圖片中從幼兒到中小學生到成年人到老年人,他們都在做什么?這種現(xiàn)象說明了什么道理?1、什么是學習?2、為什么說學習是人類文明發(fā)展的動力?3、學習對個人成長的重要意義?探究活動一你認得這兩個字嗎?在你看來,1-7各表示什么意思?我們共同認可的解釋是什么?1學2小孩兒的一雙手3繩結(jié)
【摘要】依法保護青少年健康成長教學目標教學目標:(一)知識與能力:未成年人的涵義;我國頒布實施未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的必要性和重要意義;掌握未成年人保護工作的基本原則。(二)過程與方法:結(jié)合個人的親身感受,所
2024-11-30 15:43
【摘要】學習目標:了解家庭保護和學校保護的基本內(nèi)容,學會正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護自身合法權益的方法。學習提綱:1、家庭保護和學校保護的基本內(nèi)容有哪些?2、當自身合法權益受到來自家庭或?qū)W校方面的侵害時,你該怎么做?家庭保護
2024-12-08 03:33
【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進父母課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構學習目標?1、通過學生的回憶和反省,體會父母深沉、無私的愛,從而增強學生的責任意識和為家庭付出的主動意識,增加與父母之間的感情,使雙方能夠互相理解和欣賞,培養(yǎng)學生尊重父母的品質(zhì),引發(fā)學生人生價值的思考。?2、
2024-11-30 00:14