【摘要】《在集體中成長(zhǎng)》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.“一滴水只有融人大海才不會(huì)干涸”“眾人拾柴火焰高”。以上兩句俗語(yǔ)告訴我們(),人多好辦事夠戰(zhàn)勝一切困難,集體才是偉大的,集體也不能缺少個(gè)人(),讓班集體以我為榮形象,我以班集體為榮,我要謹(jǐn)言慎行,每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)是不一樣
2024-12-03 05:43
【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎?1、閱讀《“小氣”的陳建梅》,并思考:①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些?②為什么會(huì)“小氣”?——家境非常困難③同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度前后有什么變化?④陳建梅是一個(gè)什么樣的人呢?生活中,我們不能匆匆下結(jié)論,急著否定一個(gè)人,要知道他們的一
2024-12-08 03:24
【摘要】《父母癿謊言》視頻湘教版思想品德七年級(jí)上冊(cè)第三單元簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起癿小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆迚去,里面有一碗水,涼涼癿,甜甜癿,滋潤(rùn)我干渴癿靈魂;里面有一袋鼓鼓癿,香香癿,填飽我無止盡癿欲望;里面有一張床,軟軟癿,暖暖癿,撫慰我莫名癿憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這
2024-11-30 15:42
【摘要】成語(yǔ)故事:夜郎自大這個(gè)成語(yǔ)說明了什么呢?沒有正確的認(rèn)識(shí)自己比喻人無知而又狂妄自大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解每個(gè)人是獨(dú)一無二的2、掌握如何認(rèn)識(shí)自我3、了解認(rèn)識(shí)自我是走向成熟的標(biāo)志自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合書本P82-83頁(yè)完成練習(xí)冊(cè)P64頁(yè)自主學(xué)習(xí)2、可以從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己?3、認(rèn)識(shí)自己過程中會(huì)有哪些
2024-11-30 15:41
【摘要】中小學(xué)課件站化中十為讀屈之山走己書而為中華之崛起而讀書——周恩來中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站?了解學(xué)習(xí)的含義;?知道學(xué)習(xí)的類型和方式;
2024-12-07 23:28
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)融入新集體創(chuàng)景設(shè)情伯牙善于彈琴,鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙彈琴的時(shí)候,想著在登高山。鐘子期高興地說:“彈得真好啊!我仿佛看見了一座巍峨的大山!”伯牙又想著流水,鐘子期又說:“彈得真好?。∥曳路鹂吹搅送粞蟮慕?!”伯牙每次想到什么,鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會(huì)到伯牙所想。有一次,他們兩人一起
【摘要】老師,您好學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航1.了解老師工作的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)老師工作的辛勞;正確對(duì)待老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng),學(xué)會(huì)與老師溝通的技巧;能自覺地增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師,尊敬老師的習(xí)慣。2.理解老師工作的辛勞,懂得老師教育學(xué)生的處境和心情。3.懂得老師和學(xué)生之間的和睦關(guān)系是成功教育的先導(dǎo)條件;積極主動(dòng)與老師溝通,提高師生交往的能力,形成健康的人格。一
2024-11-19 17:51
【摘要】第二單元學(xué)會(huì)交往長(zhǎng)大的我,和諧的家我愛我家中小學(xué)課件站爸爸媽媽我播放歌曲:相親相愛的一家人情景導(dǎo)入:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站探究分享我心中的幸福家庭請(qǐng)問:上述觀點(diǎn)你同意哪一種?你心目中的幸福家庭是怎樣的?請(qǐng)
【摘要】粵教版七年級(jí)上冊(cè)《我愛我家》第一課時(shí)《長(zhǎng)大的我,和諧的家》說課稿《長(zhǎng)大的我,和諧的家》一、教材分析二、教法學(xué)法三、課前準(zhǔn)備四、教學(xué)過程五、設(shè)計(jì)說明六、板書設(shè)計(jì)一、教材分析(一)課標(biāo)依據(jù)?“我與他人和集體”中“交往與溝通”部分:體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,孝敬父母和長(zhǎng)
【摘要】《變化的家庭生活》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】1.“留守兒童”要理解父母,積極向上。,理解父母。。【重難點(diǎn)】重點(diǎn):1.“留守兒童”要理解父母,積極向上。,理解父母。【預(yù)習(xí)自測(cè)】,理解遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母對(duì)子女的牽掛和期待。我們要自己,學(xué)會(huì),培養(yǎng)的心
2024-12-09 13:51
【摘要】文明交往我能行1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)意義,懂得文明交往的重要性。能力:學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會(huì)辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,樹立正確的文明交往意識(shí),養(yǎng)成文明交往的良好習(xí)慣,從而建立和諧
【摘要】7C中小學(xué)課件一年級(jí)道德與法治7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件春天7C中小學(xué)課件夏天7C中小學(xué)課件秋天7C中小學(xué)課件冬天7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
2024-12-11 05:28
【摘要】第三單元生活告訴自己“我能行”第六課人生當(dāng)自強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間,要舉行英語(yǔ)歌曲比賽,當(dāng)時(shí)我考慮到自己英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò),就報(bào)了名。有很多英語(yǔ)歌曲唱得不錯(cuò)的學(xué)生,認(rèn)為自己不是最好的,在猶豫之中錯(cuò)過了報(bào)名機(jī)會(huì)。比賽那天,因?yàn)閳?bào)名人數(shù)不多,我唱了一首《yesterdayoncemore》,
2024-11-30 15:38
【摘要】做更好的自己認(rèn)識(shí)自己是什么?為什么要認(rèn)識(shí)自己?認(rèn)識(shí)自己就是對(duì)于自己有一定的了解,用樂嘉老師的話就是洞見自己。其實(shí)我們看別人都是清楚的,卻看不清自己。①可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。②可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。③通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。④認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。怎么
2024-11-25 23:18
【摘要】開發(fā)自身潛能【教學(xué)目標(biāo)】情感.態(tài)度.價(jià)值觀:認(rèn)同人有巨大的發(fā)展?jié)撃?,學(xué)會(huì)更大程度地發(fā)掘潛能。知識(shí)目標(biāo):了解人的潛能是巨大的,多方面的,知道開發(fā)潛能的一些方法。能力目標(biāo):掌握發(fā)掘潛能的方法,增強(qiáng)開發(fā)自身潛能的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】開發(fā)潛能的方法和途徑【教學(xué)難點(diǎn)】開發(fā)潛能的方法和途徑【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教
2024-12-08 19:29