【正文】 最后，我將針對家校聯(lián)系卡上的家長提出的一些具體問題做回復(fù)。在課堂教學(xué)中，我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主的重要性，重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，提高課堂效率。對此，我們以“愛生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。以上成績的取得，均得到了學(xué)生家長及社會各界的一致好評。還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。具體內(nèi)涵是：踏踏實實做人，實實在在辦事，爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績，爭創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭創(chuàng)一流學(xué)校。今年9月1號開學(xué)以來，洪洞縣西街小學(xué)煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。我們學(xué)校的教育，是情真意切地對學(xué)生、對家長、對社會、對國家未來負(fù)責(zé)的，是超前的，要達(dá)到預(yù)期效果，沒有家長的積極配合，會大打折扣。修身養(yǎng)性的“20個三”。人際素養(yǎng)：這是一個需要廣泛合作、協(xié)作、溝通、組織、協(xié)調(diào)的社會，哪怕搞科研也如此。高考決定你孩子上什么大學(xué)，就概率而言，大學(xué)不同，未來不同。讓生命舒展：培養(yǎng)“向上、向善、向美”的_書院人。病由心生，病由心棄?；顒佑嗽谖覀兊男@里不僅豐富多彩，還很有特色呢!它的重要性未必每個家長都認(rèn)識到位。德育：以德本為，以德立身，以德修養(yǎng)，以德育人，立德樹人。5考上好大學(xué)，家長光榮，學(xué)校光榮，可10年后，20年后呢?我們是要眼前還是要未來?二、為什么我們要堅持3一、為什么大學(xué)好不等于人生好上一流大學(xué)，接受的教育更好，能與素質(zhì)更好，智商更高的人在一起，將來的人脈會更好，自己的素質(zhì)提升也會更好，但這只是大多數(shù)。另外要幫家里做力所能及的事。主要是通過我們的努力讓學(xué)生愛上讀書，通過讀書拓展孩子們的視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。下午1:40開門，4:50放學(xué)。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié)，更不要給孩子壓力。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【2】尊敬的各位家長，你們好!首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的，然而事實真的如此嗎?我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的，也就是我們照顧著的孩子們了。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。實踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。各位家長，孩子進(jìn)入小學(xué)，是基礎(chǔ)教育的開始，路還很長。孩子的成長是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。??從某種意義上講，每個孩子都是天才。如果孩子因故耽誤了這些事，讓孩子明白那是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。家長要學(xué)會使用表揚(yáng)。那么學(xué)會與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點呢？首先，要理智客觀。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。三、對家長的幾點要求。從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：一、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但二九〇農(nóng)場學(xué)校中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。老師擔(dān)心學(xué)生的安全。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案、寫反思?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實寫照。今天我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。具體內(nèi)涵是：踏踏實實做人，實實在在辦事，爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績，爭創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭創(chuàng)一流學(xué)校。第一篇：家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿尊敬的各位家長：首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長學(xué)校表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長學(xué)校，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持?！盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。借此機(jī)會，首先向大家介紹一下我校的一些情況：（近幾年校園建設(shè)）幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的支持幫助下，在全體師生的不懈追求和共同努力下，學(xué)校始終堅持“以人為本、以德治?！钡脑瓌t，內(nèi)抓管理，外樹形象，堅持“讓每一個學(xué)生快樂成長”的辦學(xué)理念，想為學(xué)生之所想，急為學(xué)生之所急，事為后代之所辦。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。我們的老師每天六點多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時歇息的時候。往往忙到半夜?，F(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，站一會就暈，碰一下就青。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。面對這種現(xiàn)象家長要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，不僅提供物質(zhì)保障，而且負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題。家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。孩子只是孩子，有弱點不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人。在正確的教育的引導(dǎo)下，每個孩子的潛能開發(fā)出來，健康成長，極有可能成為為社會做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物。我們做父母的不要聲言忙于事業(yè)或?qū)崢I(yè)而忽視孩子的成長，少一些應(yīng)酬、交際、多與學(xué)校、老師做一些勾通、聯(lián)系，多看幾本有助于孩子成長的書籍，關(guān)注一下孩子的品質(zhì)、心理、學(xué)業(yè)、人格、體質(zhì)、習(xí)慣等等，其中心理和性格上的問題最不易得到父母的重視，也最不易解決。我們也許不能去做非常偉大的事，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。我們從學(xué)校的實際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。小孩子都是非常直接的，他們只會去愛那些愛著他們的人，他們不會像我們成年人那樣拐彎抹角，他們只會從他們的感受出發(fā)去愛別人。我校是一所市級規(guī)范化學(xué)校。人們常說：百年大計，教育為本。二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。聰明的家長總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失，一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計劃。不要讓學(xué)生早到校，中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。在讀書上我們要做孩子的榜樣。三、在家校聯(lián)系方面平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。真正決定人生的是綜合素質(zhì)，是素養(yǎng)，不是大學(xué)。51”素質(zhì)，是任何時候、任何國家、任何社會都需要的，是自身發(fā)展立于不敗之地的素質(zhì)。它的重要性，未心都意識到。食育：飲食衛(wèi)生、飲食習(xí)慣、飲食與健康的教育。人生成功的大半凡心理素質(zhì)決定。培養(yǎng)“家鄉(xiāng)情懷，中國靈魂，世界胸襟”的_書院人。素養(yǎng)再好，沒有高考這個平臺，人生目標(biāo)實現(xiàn)不了。好的人際素養(yǎng)，讓你左右縫源。用好“八怕就怕不在