【正文】 安全隱患。不要埋怨孩子不聽話，好孩子是培養(yǎng)出來的。家長是學(xué)生的良師益友，家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師。部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。認(rèn)為自己很忙，沒時(shí)間管孩子。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，效果反而不好。孩子喜歡玩。我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。因此每天下課、放學(xué)，教學(xué)樓的走廊里、學(xué)校內(nèi)外、我們教師三步一崗，五步一哨。許多老師帶病堅(jiān)持工作，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。晚上在學(xué)校上自習(xí)的老師，上完課還要查宿舍，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。每天除了上課，還要批改作業(yè)。工資不高還要交稅。當(dāng)今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。（教學(xué)成績提高的數(shù)據(jù)），（優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)介紹）過來的這兩個(gè)月當(dāng)中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺的堅(jiān)定神情。學(xué)校迅速發(fā)展，積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有明確的奮斗目標(biāo)和良好的社會聲譽(yù)，有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)的教師群體和顯著的辦學(xué)效益。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會感恩，樂于助人。第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和挫折。第五、關(guān)注孩子們的身心健康。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。但是，我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會、家長的廣泛參與。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。今天召開這次家長學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)一流”。因此，借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝第二篇：家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿家長會校長講話稿尊敬的各位家長：你們好！今天上午，我們二九〇農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會，你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。學(xué)校成績的取得都跟每位家長的熱情關(guān)心和支持是分不開的。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩。中午要到食堂看看學(xué)生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。教師們承受的壓力是非常大的。所以，教師比你們家長更操心。另外還要找一切業(yè)余時(shí)間無償補(bǔ)課。各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵(lì)的掌聲。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，孩子喜歡玩都是正常的，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。二、家長現(xiàn)狀分析。部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。家長普遍對孩子的安全意識淡薄。家庭教育要正規(guī)化，堅(jiān)持下來。家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。學(xué)生的安全問題一直以來是學(xué)校工作的學(xué)校重中之重，經(jīng)常利用各種形式和機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范，在此，為了你的孩子，希望家長做到以下幾點(diǎn)：（1）教育孩子提高安全意識：上學(xué)、放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，孩子從小對父母是無話不說，為什么中學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實(shí)話了呢？設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智，尊重和講信用，要不了多長時(shí)間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。其次，要樂于傾聽孩子的訴說。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。心理學(xué)研究表明，鼓勵(lì)多，則孩子求知欲高。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。父母對孩子教育的認(rèn)識，主要誤區(qū)有以下幾種：孩子很好，不需要我們太多的投入；孩子很差，再怎么投入也沒用；哪有那么多講究，我們的父母就從來沒有管過我們，我們不是也長大了嗎？我們沒有文化，能教育好孩子嗎？我們忙于事業(yè)，顧不上孩子，做好經(jīng)濟(jì)后勤工作，送孩子上好學(xué)校，給孩子請家教總可以了吧。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然同教育者的知識水平、素質(zhì)技巧有很大的關(guān)系，但歸根結(jié)底，它是一門愛心的藝術(shù)。同時(shí)，我們也看到，有些文化程度和社會地位很高的父母，由于各種原因，卻難稱得上是懂教育、合格稱職的父母，聽著他們哀嘆家門不幸的時(shí)候，我們在同情之余，也不禁要問：早干什么去了？也許并不是每一個(gè)成才的孩子都是父母費(fèi)盡心血、手把手教出來的，也許他們的成材之路自己走得就很順利；但是每一個(gè)走向歧路的孩子，都肯定地表明了父母一定的失職，他們忽視了孩子的潛在問題或最早顯露出來的小問題，未能采取措施，終于釀成大錯(cuò)。兒童時(shí)期的德育最重要的就是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。通過以上的談話，我想可能會改變您的一些想法或做法，我想這對于我們學(xué)校而言則是最大的收獲。學(xué)校會想盡一切辦法，創(chuàng)設(shè)理想的環(huán)境，提供理想的服務(wù)，培育理想的學(xué)生。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)一流”。因此，借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。召集各位家長來學(xué)校參加本次的家長會，本人也就想跟各位家長講一個(gè)主題，那就是愛。”我們有太多的家長實(shí)際上不太明白“愛”的含義了，總是用自己那種“為你好”來要求孩子，以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里，不知道如何是好。謝謝大家傾聽，本人講話結(jié)束了。中學(xué)高級教師2名，小學(xué)高級教師24名。去年被評為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)上進(jìn)、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤謹(jǐn)扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榻逃粌H是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。不要不管過程，只管結(jié)果。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的，抓好了平的點(diǎn)滴，就會創(chuàng)造秋后的豐收。再次，給家長們一些建議：一、在安全方面家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。早上7:40晨讀，11:40放學(xué)，12:30在校學(xué)生開始午休，中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校。特別是星期