小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期末體育教學(xué)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 六、解決問(wèn)題。，把它截成同樣長(zhǎng)的8段來(lái)做籬笆，每段長(zhǎng)﹙﹚分米。五、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作由于氣候變化，這一學(xué)期我們班生病的同學(xué)特別的多，每個(gè)星期都有同學(xué)請(qǐng)假，但很多時(shí)候不可能不上課等著。學(xué)生也一樣，無(wú)論是優(yōu)等生，還是所謂的后進(jìn)生，每一個(gè)人都有閃光的地方，老師需要的是用一雙公平的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并給予適時(shí)的鼓勵(lì)，這比你苦口婆心的講上一天都有效。在這一學(xué)期里和三年級(jí)孩子的相處，既是教育的過(guò)程，又是學(xué)習(xí)的過(guò)程，為了更好地改進(jìn)教學(xué)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、有效開展有效課堂教學(xué)積極貫徹教育局和學(xué)校的教育方針，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性，向課堂40分鐘要質(zhì)量。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。最后做到理解 二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，落實(shí)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。三、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。現(xiàn)就將一學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：一、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。但是在教學(xué)中也存在著一些不足：，對(duì)于基礎(chǔ)性的題目訓(xùn)練不到位，致使部分學(xué)生掌握不扎實(shí)，進(jìn)一步影響到新知識(shí)的建立和學(xué)習(xí)；，雖然浪費(fèi)了人力物力，但感覺收效不大。由原來(lái)的班級(jí)尖子生不尖，到尖子生突出出來(lái)。比如從小對(duì)他們進(jìn)行籃球、足球的訓(xùn)練，除此以外還進(jìn)行了集體舞的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。第一篇：小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期 期末體育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)本學(xué)期我校體育工作貫徹“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想，通過(guò)體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng)，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。當(dāng)然，在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，仍有許多的不足之處，這有待下學(xué)期努力.第二篇：上學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)昨天改卷時(shí)，跟幾位同組同仁議論起來(lái)，對(duì)八年級(jí)上學(xué)期的教學(xué)時(shí)間不斷的吐槽，本來(lái)這學(xué)期本身就短，又加上去半程社會(huì)實(shí)踐一周，每周三的藝術(shù)教育課程每周沖掉2節(jié)課，各類檢查影響上課等因素，使整個(gè)一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊張。有了些許的進(jìn)步。歸根結(jié)底，一方面是孩子的自覺性不夠高，一方面是家長(zhǎng)的積極性不夠大。所以，一學(xué)期來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想
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