小陳小學畢業(yè)班工作總結[共五篇]-免費閱讀
【正文】 七、校本培訓本期以來，為了提高我校教師的業(yè)務水平，我站全天向全體教師開放，鼓勵教師到遠教室借用光盤，學習使用電腦和其它設備，并為學校的校本培訓提供學習場所。根據(jù)上級的有關規(guī)定，我校的遠教設備實行專人管理，專項使用。做為學校直接負責教學工作的責任人，教導處的工作還不夠稱職，在平時工作開展的過程中缺乏足夠的指導與引領，平時教研工作開展的過程中除了對于自己所任教的學科的參與度較高外，對于其他學科的關注與指導不夠，心有余而力不足，自己的知識水平還有待于進一步提高。三、存在問題和努力方向。全面推行安全工作責任制，路隊護送責任到人，狠抓校園綜合、普法等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。實施各年級學生學習成績等級評定制度。培養(yǎng)了學生自主合作、獨立思考、勇于創(chuàng)新的習慣，成為社會上有用人才。加強管理，落實常規(guī)工作。強化政治素質，加強業(yè)務學習。但也存在著某些問題值得我們思考。認真組織教師集中進行校本培訓學習，觀看學習名師講座。二、抓師資隊伍，保證教師綜合素質的提高學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。緊緊圍繞教育局的工作要求，增強發(fā)展意識，加強教學研究，發(fā)揚全校教師團隊合作探究的精神，群策群力，不斷推進新課程改革，深化學校特色建設，努力提高學校教學質量，取得了良好的成績。建立教師個人檔案和考核制度，健全教師量化考評、考核評價機制。在這基礎上，我們從抓升旗儀式入手，進行班級特色升旗儀式的嘗試。以上幾點，是我校在2009年抓畢業(yè)班工作中的一些做法。畢業(yè)班的教學質量如何，這不僅僅是畢業(yè)班教師的事，更是全校教師看重的事，學校興亡，教師有責。通過 1 開這個會，使教師看到了學校在重視她們，關注他們，從而使他們看到了希望，大大調動了教師們的工作積極性。當前在群眾的眼里，評價一所學校，他們只看畢業(yè)班能出多少人才，因為畢業(yè)班的質量如何，直接影響學校的聲譽，直接影響學校在群眾中的威信。取得這樣的成績，對于先進學校來說也許是不足掛齒，但對于我校，尤其是屬于農(nóng)村回民學校我認為是來之不易的。對畢業(yè)班任課教師的安排，領導都能根據(jù)學生實際和教師的能力等情況，作深入研究，通盤考慮，力求達到教師之間、師生之間形成最佳組合。想當然，操之過急都是不可取的，主管領導經(jīng)常檢查他們執(zhí)行的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出并給予熱忱的輔導和幫助，力求使老師們在工作中信心十足、雄心百倍。其次，復習的過程要踏踏踏實實，嚴格指導，嚴格要求，嚴格訓練，不能走過場。我們做了如下工作：（一）升旗儀式教育與學生文明禮儀教育相結合我們利用開學典禮這個有利的教育時機，以“唱響國歌”為突破口上好愛國主義教育第一課。班主任老師和我們一齊為了使學生能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，課間經(jīng)常犧牲休息時間，對學生進行管理，學校為了表彰先進，每兩周評比一次流動紅旗，使這項活動扎實而深入地開展下去。培養(yǎng)了學生自主合作、獨立思考、勇于創(chuàng)新的習慣，成為社會上有用人才。，即備課制度、上課制度、聽課制度、輔導制度、嚴格考試考核制度等?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切的學生。自學內(nèi)容每月不少于兩次。學年初舉行了教師結對儀式，教師間互幫互學、團結合作的意識更強。二、本學期教育教學工作小結本學期，我校以以提高教育教學質量為核心，與時俱進，開拓進取，嚴格履行白廟鄉(xiāng)學區(qū)教育教學質量目標管理制度，認真落實各項動態(tài)管理措施，以最大努力和熱情投入日常教學并堅持不懈、善始善終，為了開創(chuàng)新局面，本期學校作了以下方面工作：（一）以德治校，強化教師隊伍建設。（二）加強教學管理，促使教育教學上升。進一步從嚴、勤、細、實方面著手，努力提高教學成績。突出優(yōu)質多得，多勞多得，責重多得，強調協(xié)調和整體創(chuàng)優(yōu)，完善學生素質個體評價制度。加強學校周邊環(huán)境的整潔，把學校創(chuàng)建為安全文明和諧學校。陽光理財，勤儉節(jié)約，學校僅有的經(jīng)費，花在最需要的地方上。推進課堂教學改革力度不大。本期初，遠教室又對其進行修訂，使之更符合我校的實際，以利遠教工作的順利開展。五、設備故障率我站成立以來，由于管理員十分重視設備的維護和操作方法，因此設備故障率較低，到現(xiàn)在為止，所有的設備運行基本正常，惟新購買的電腦刻DVD光驅因長期頻繁使用，已臨近報廢，不過已進行了維修，打印機由于損壞，現(xiàn)已添置
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