20xx年幼兒園小班散學(xué)典禮方案1與20xx年幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿匯編-免費閱讀
【正文】 我們懸著的心也放下了。也有孩子出現(xiàn)反復(fù)哭鬧現(xiàn)象的。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時，各方面都有了很大的進步。能根據(jù)自己的需要入廁、喝水。一、介紹班級老師、幼兒的情況。結(jié)束語：今天，非常感謝家長從百忙之中，來參加孩子的散學(xué)典禮。（嘴巴不能說）第一位與在座各位驗證。活動準(zhǔn)備：ppt 活動時間、地點：XX年7月30日（周五） 中午10：00—11：00地點：小六班活動對象：幼兒和家長活動目標(biāo)：本次活動我們以“歡樂、和諧、溫馨、向上”為主題，教師和幼兒、家長共同為參與。（鞠躬）謝謝你們，我小六班的家長。二、珠算鞏固：家園配合，演示撥珠方法。有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了。本學(xué)期，我們的工作重點主要是，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個別幼兒有待提高。面對這些哭鬧的孩子，我們盡量溫柔的安慰，輕聲的說老師知道寶寶想媽媽了，我們來一起唱首兒歌好嗎?唱一會媽媽就來接你了，有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力，在老師有序的安排，帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。對家長，我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。身后的一群孩子都爭先搶后的喊著，老師我也想你了!我也想你了!那
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