20xx年幼兒園小班散學(xué)典禮方案1與20xx年幼兒園小班期末家長會(huì)發(fā)言稿匯編-全文預(yù)覽
【正文】 有些家長做的很好，正確的引導(dǎo)，積極的配合老師的工作，孩子很快適應(yīng)了，享受著集體生活帶來的快樂。面對(duì)這些哭鬧的孩子，我們盡量溫柔的安慰，輕聲的說老師知道寶寶想媽媽了，我們來一起唱首兒歌好嗎?唱一會(huì)媽媽就來接你了，有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力，在老師有序的安排，帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個(gè)別幼兒有待提高。能充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍。本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要是，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我是王老師，是小班的主班老師，另兩位老師是于老師和袁老師，我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘＝逃虒W(xué)工作。有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了。我相信您都看到了，孩子的成長，希望中班的我們?cè)俅螖y手，讓孩子們的明天更加燦爛。二、珠算鞏固：家園配合，演示撥珠方法。三、我的成長足跡將幼兒作業(yè)袋發(fā)放，展示幼兒成長錄。（鞠躬）謝謝你們，我小六班的家長。 錄音機(jī) 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：XX年7月30日（周五） 中午10：00—11：00地點(diǎn)：
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