小學(xué)春游安全應(yīng)急預(yù)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，將及時(shí)派大隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)的年輕教師進(jìn)行查找。領(lǐng)導(dǎo)、教師、校警、年級(jí)組長(zhǎng)做好巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，每班由班主任負(fù)總責(zé)，同時(shí)配備一名教師協(xié)助管理。遠(yuǎn)足活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：馬橋副組長(zhǎng)：鄭連杰、王曉春、曾凡宏、王威成員:、秦淑范、閆寶忠、侯慶余、王卓民、胡春鶴、劉廣平遠(yuǎn)足活動(dòng)安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：馬橋副組長(zhǎng)：鄭連杰、王曉春、曾凡紅、王威成員：秦淑范、閆寶忠、艾艷霞、王卓民、侯慶國(guó)胡春鶴、劉廣平、林華后勤保障組：侯慶余李會(huì)波孫勇剛醫(yī)療保障組：蔣雪職責(zé)：主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，并立即報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120處理。在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通。班主任要教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。三、本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃，抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。（五）幼兒走失處理：教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。五、安全第一原則。一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決?；顒?dòng)前班主任和有經(jīng)驗(yàn)的教師可以事先勘察活動(dòng)場(chǎng)所，摸清有關(guān)地形等情況，消除事故隱患。二、具體安全工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。（六）交通事故處理：有嚴(yán)重受傷即刻撥打1122，并立即組織搶救。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。（四）在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中，以保證學(xué)生安全為首位。事前進(jìn)行春游安全專項(xiàng)教育，包括森林防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育等。第一篇：小學(xué)春游安全應(yīng)急預(yù)案春游原則就近原則。活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，有秩序地排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。迅速報(bào)告報(bào)告春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院?；顒?dòng)前班主任要對(duì)全體學(xué)生行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、森林防火等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向?qū)W校、公安、醫(yī)療等部門上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間，最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。春游前對(duì)幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育，園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。如發(fā)
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