【正文】 負(fù)責(zé)人：陳春林2．總務(wù)處關(guān)閉自備電源。劉彥負(fù)責(zé)廣播通知并提醒。，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。為確保師生身體健康，生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，特制定本預(yù)案。加強(qiáng)家校聯(lián)系，以免延誤救治時機(jī)。（3）內(nèi)容： ①疑似食物中毒或食源性疾患的人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間。泉峰小學(xué)食物中毒事件處理應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高學(xué)校應(yīng)對食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，特制定本預(yù)案。七、保障措施學(xué)校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。；控制或切斷可疑水源。，一次中毒師生人數(shù)在9人以下，無死亡病例。，擴(kuò)散到鎮(zhèn)以外的學(xué)校。，保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。 執(zhí)行人：吳浩然（4）各帶隊老師要負(fù)責(zé)學(xué)生的旅途安全，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在考試期間絕不能發(fā)生安全事故。，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。泉峰小學(xué)學(xué)生急性病防控處理應(yīng)急預(yù)案一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張元生副組長：鄧小瓊 黃筱衡 王莉成員：鄭柯 劉發(fā)玉 劉彥 黃訓(xùn)鋒 雷湘莉二、預(yù)防措施：，加強(qiáng)管理。 應(yīng)急方案：鄭柯 劉發(fā)玉 執(zhí)行：全體教職工三、處置措施，第一知情人立即報告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。，確保學(xué)生的安全。 ，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。，保持通訊暢通，及時掌握全校情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。，保持每天24小時單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。2．學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。 。 ，需要乘車，要選擇經(jīng)驗豐實、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任乘車駕駛員。 ，維持秩序。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。 。 一、組織機(jī)構(gòu)在應(yīng)急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承擔(dān)引導(dǎo)疏散任務(wù)。一般剛開始吹氣時吹氣壓力可略大些，頻率稍快些。 ： （1）做好現(xiàn)場搶救，落實現(xiàn)場搶救人員，減輕中毒程序，防止并發(fā)癥，爭取時間，為進(jìn)一步治療創(chuàng)造條件。 泉峰小學(xué)急性化學(xué)中毒事件的處理應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防和減少化學(xué)實驗中引發(fā)的急性化學(xué)中毒事故，提高師生應(yīng)對急性化學(xué)中毒突發(fā)性事件的處置能力。 ，保存好有關(guān)證據(jù)、資料，并作好相應(yīng)的記錄。 。 。事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報告中說明。要精心選擇活動的路線和車輛，確保途中交通安全。 ，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格紀(jì)律，實行全程帶隊的領(lǐng)隊負(fù)責(zé)制。（三）善后處理組組長：張巧玲組員：周 晟 陳春林 吳朝暉負(fù)責(zé)對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。 提供下列材料： （1）《協(xié)議書》復(fù)印件。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的方法。 （家長）等工作。事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。（二）警戒疏散組組長： 鄧小瓊成員： 鄭 柯 劉發(fā)玉 劉 彥 各班班主任主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場，（如遇暴力事件要將學(xué)生疏散出教室外）（三）救助醫(yī)療組組長：王 莉成員：譚朝英 尹滿麗 雷小智 職責(zé)：全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。，其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。 “緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。（六）善后處理，并及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。因搶救人員、防止與事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組臨時指揮，每一個成員都要參與到現(xiàn)場救助工作中。定林泉鎮(zhèn)林泉小學(xué)安全事故應(yīng)急預(yù)案。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；在基本掌握事故情況后，立即通知副組長和各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。（五）事故調(diào)查。、不履行應(yīng)急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 ，耐心接待，盡力做好化解工作。五、善后處理各校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。，分清責(zé)任，得出結(jié)論。 。三、分工與職責(zé)（一）現(xiàn)場指揮組組長：張元生成員：鄧小瓊 鄭 柯 劉發(fā)玉 劉 彥主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的指揮工作，對意外傷害事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。 二、防范措施 ，成立專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)責(zé)任，切實落實各項衛(wèi)生防疫與安全措施。大型活動需要的盒飯、點心、飲料等食品必須在衛(wèi)生、工商等部門公示的專業(yè)企業(yè)中定購，保證外加工食品的衛(wèi)生與安全。同時向?qū)W校報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場，同時在第一時間內(nèi)向教育局有關(guān)部門報告。 （學(xué)生家長），做好安撫工作。 、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學(xué)生。 ，控制事態(tài)擴(kuò)展，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。 、實驗設(shè)備的檢查與維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。 （2）經(jīng)口中毒者，毒物為非腐蝕性者應(yīng)立即用催吐的辦法，使毒物吐出，現(xiàn)場可壓迫舌根催吐。 （4）及時送醫(yī)院急救，給醫(yī)務(wù)人員提供引起中毒的原因，毒物的名稱等情況，送醫(yī)院途中人工呼吸不能中斷。 ，不堆物。 ③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。例如檔案資料、高級儀器以及價值貴重的物資。 一、可能引起交通事故的原因 駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）、師生交通安全意識淡薄等情況都是可能誘發(fā)的原因。 三、應(yīng)急處理程序 一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。 ，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。2．現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。災(zāi)后要科學(xué)安排課時，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。、物品的保護(hù)和值班巡邏，防止各類犯罪活動。加強(qiáng)值班巡邏，安裝電子防盜設(shè)備。，并做好記錄。，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。要求：每月排查一次。，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。，都要迅速將傷聯(lián)系醫(yī)院救治。2．職責(zé)分工（1）組長對期末考試安全工作負(fù)總責(zé)，對緊急事件作決策。，監(jiān)考老師對學(xué)生態(tài)度要和藹，要端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)、一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)，要弄清事實，妥善處理。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。，檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。（三）較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，一次中毒人數(shù)超過30