【正文】 ⑷加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。，隨時掌握傷者身體康復情況。（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。發(fā)生事故后，相關(guān)人員要立即各就各位，完成好本職工作，把損失減少到最少。一、事故的預防：本著“誰主管，誰負責；誰舉辦，誰負責”的原則，每次大型集會活動都要有專人負責，并在活動前制定詳細的活動方案和安全預案，存檔備查。 將發(fā)生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。 （4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應積極組織學生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學生向?qū)W校值班領(lǐng)導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。 教導處要從學生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學生下樓的路線；三是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許。 （五）學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。 應急預案處理領(lǐng)導小組名單 （二）領(lǐng)導小組組 長：周期 副組長：王衛(wèi)國 謝瑋 組 員：各班班主任應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責: 組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進行督察指導 副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。（1）學生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導匯報，并及時與學生家長取得聯(lián)系；應立即向?qū)W校應急小組匯報。學生打架或群歐事件的處理。（2）班主任荻悉情況后，應立即向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報，并在第一時間趕到現(xiàn)場。不僅如此，至少每半年要進行一次消防演習，讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍，反復訓練是從火災中脫險的關(guān)鍵。3．假如出口通道被濃煙堵住，并且沒有其它路線可走，要貼近地面的“安全帶”。應根據(jù)火勢對人的威脅程序和被救者的狀態(tài)來確定。2．火場尋人方法主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。二、報警報警早、損失小。 搭建防震棚，做好人員安置工作，及時分發(fā)必需生活日用品。 三、臨震應急反應 只要接到縣委、政府關(guān)于在我縣境內(nèi)有破壞性地震的通知后，防震減災領(lǐng)導小組立即召開緊急會議，并按應急預案的要求，落實各項應急措施。 領(lǐng)導小組下設(shè)，災情調(diào)查組、搶險救災組、后勤保障組、人員疏散組、安全保衛(wèi)組?！　∥窗垂ぷ饕筇幚碛昙?、雷雨間事情的，將追究當事人和相關(guān)的責任人的責任。特別是雨季間，加強對學生防雷擊、火災和雨季自然災害教育，增強學生的自我保護能力。 各班班主任必須掌握本班近河近水的學生詳細情況，必須對本班學生進行防汛、防雷等知識的教育，讓全班學生學會自護自救，各班班主任對本班學生的教育必須做好記錄。組員：負責對突發(fā)事件中受傷師生進行救護、處理和包扎傷口，做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，若疑似傳染病例，立即實施隔離，并及時上報疫情。 利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。 一、成立安全應急領(lǐng)導小組：組 長：周期 全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）副組長：謝瑋 具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）成 員：教務 各班班主任二、主要職責組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。 突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學校。六、宣傳教育，確保安全認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。 二、成立“傳染病”預防領(lǐng)導小組 組 長：周期 副組長：謝瑋 組 員：各班班主任三、職責分工組 長：負責全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項工作。 廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。組長：負責督促、檢查各項安全制度的落實。一、加強雨季安全工作領(lǐng)導　　為確保雨季學校師生安全，在發(fā)生雨季安全事故時能采取應急措施，特成立雨季安全工作領(lǐng)導小組。　 （3）學生途經(jīng)河流、塘壩需要過河或過橋的，雨季間發(fā)大水一律由家長接送?！　±子瓿霈F(xiàn)山體滑坡，影響學校正常上課且有安全危險，學校需向教育局和中心校分管領(lǐng)導匯報，請求解決辦法。 安全負責學?？拐鹁葹墓ぷ鳎M行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力； 定學校地震應急預案，并組織演練； 震預報發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救的強化宣傳，做好地震應急準備工作； 地震發(fā)生后，負責學校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災； 負責向上級匯報震情災情，必要時爭取外援。 人員疏散組： 組 長： 謝瑋 成 員：三年級班主任 任 務：震前制定人員疏散規(guī)劃，確定疏散場地，疏散路線，并組織學生預演練，使其熟悉疏散路線。 恢復通訊聯(lián)絡(luò)，及時向上級部門匯報受災情況，申請外援。2．疏散引導組組長： 當天帶班領(lǐng)導 副組長：當天值班教師職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災地點人員的疏散自救工作。4．報警后學校值班人員要迅速打開大門，派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。2．在開門之前先摸一下門，如果門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進來，切不可開門，而應準備走第二條逃生路線。6．一旦到達集合地點，要馬上清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。善后處理先期處理之后，事件處理組應將整個突發(fā)事件的經(jīng)過、應急處理措施向?qū)W校學生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應自即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，同時及時進行調(diào)查了解；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。（6）學校應積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。迅速撥打120向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)學校的應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序