【正文】 以賽促學(xué)。實(shí)訓(xùn)樓管理可嘗試采用“5S”管理。五、改進(jìn)設(shè)想量力購買及需設(shè)備。設(shè)備維修有難處。為此，實(shí)訓(xùn)中心制定了月達(dá)標(biāo)測評制度，要求老師根據(jù)月達(dá)標(biāo)測評制度合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，制定月達(dá)標(biāo)測評計(jì)劃，確保學(xué)生感受到技能的掌握和提高。鉗工的沙輪機(jī)維修了3臺。俗話說，工欲善其事必先利其器，為保證實(shí)訓(xùn)課的需求，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，實(shí)訓(xùn)中心有計(jì)劃的對汽修、烹飪、服裝、幼師、形象設(shè)計(jì)、機(jī)電、應(yīng)電、計(jì)算機(jī)等專業(yè)投資近40萬元，購買各專業(yè)急需的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工具等，為各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作提供了充足的保障。實(shí)驗(yàn)教學(xué)20xx年里，各位同志兢兢業(yè)業(yè)，努力在自己的崗位上做好學(xué)院分配的教學(xué)督導(dǎo)工作之余，也開展線上實(shí)踐教學(xué)工作，保證一定額教學(xué)質(zhì)量，完成該的教學(xué)任務(wù)，獲得學(xué)生好評。擇優(yōu)選拔實(shí)訓(xùn)部成員，建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生管理隊(duì)伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作，學(xué)生的積極性很高，在工作的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。同時(shí)，積極籌備學(xué)校承辦的各項(xiàng)技能鑒定、技能大賽和學(xué)校舉辦的素能展示工作。各車間管理老師對考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個環(huán)節(jié)都細(xì)心應(yīng)對，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。本學(xué)期沒有補(bǔ)助，實(shí)訓(xùn)教師積極性不高。坐在教室是學(xué)生，走進(jìn)車間是員工。雖然一些實(shí)訓(xùn)室張貼了管理制度和操作規(guī)范，但沒有讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，實(shí)訓(xùn)室企業(yè)式管理氛圍不濃。一些老師由于是借用的，思想不穩(wěn)，給教學(xué)帶來影響。學(xué)會真正的技能是學(xué)生和家長最為關(guān)注的事，也是實(shí)訓(xùn)老師努力的目標(biāo)，因此，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握扎實(shí)技能是實(shí)訓(xùn)中心的根本任務(wù)。這學(xué)期對普車維護(hù)了6臺，但由于缺少構(gòu)件和技術(shù)欠缺問題仍有3臺需要維修。一、量力投資，充實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。參加分層次實(shí)訓(xùn)教改工作。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。五、其他方面各車間在日常堅(jiān)持填寫設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、安全檢查記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項(xiàng)表格，認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué)，教老師所備的、記老師所做的，這樣的制度建立并堅(jiān)持下來。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)《邯鄲理工學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理細(xì)則》，規(guī)范各個實(shí)訓(xùn)場所的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，要求老師參照模塊化教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，遵守實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則，使老師在教學(xué)過程當(dāng)中有章可循、在管理過程中有法可依。實(shí)驗(yàn)教學(xué)20xx年里，各位同志兢兢業(yè)業(yè)，努力在自己的崗位上做好學(xué)院分配的教學(xué)督導(dǎo)工作之余，也開展線上實(shí)踐教學(xué)工作，保證一定額教學(xué)質(zhì)量，完成該的教學(xué)任務(wù)，獲得學(xué)生好評。組織下一屆“星光計(jì)劃”訓(xùn)練，參加明年的上海市“星光計(jì)劃”比賽。維護(hù)、維修好了所有有故障的設(shè)備。在假期里準(zhǔn)備好了開學(xué)所需使用的材料，保證開學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。保證了實(shí)訓(xùn)中心的正常運(yùn)行和各項(xiàng)教育教學(xué)活動的開展。落實(shí)培訓(xùn)課題開發(fā)和教材建設(shè)工作。為了更好地發(fā)揮開放實(shí)訓(xùn)中心的作用，我校指定了各學(xué)科的帶頭人和專業(yè)骨干教師積極參與實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。令人矚目的第三屆“星光計(jì)劃”中職學(xué)生技能大賽焊接比賽就將于3月x日在擁有68個標(biāo)準(zhǔn)焊接工位，設(shè)備齊全、嶄新的開放實(shí)訓(xùn)中心焊接實(shí)訓(xùn)區(qū)域舉行。江南造船（集團(tuán)）有限責(zé)任公司總經(jīng)理南大慶、常務(wù)副總盛紀(jì)剛、總經(jīng)理助理人力資源部部長周繼勝等領(lǐng)導(dǎo)多次親臨開放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)現(xiàn)場指導(dǎo)工作，并作出重要指示。通過機(jī)房工作人員的共同努力，有力地保證了計(jì)算機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和服務(wù)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。八、修訂了實(shí)踐工作量計(jì)算辦法。實(shí)踐教學(xué)日常監(jiān)督與檢查，采取了由實(shí)踐教學(xué)管理部專人負(fù)責(zé)、中心其他管理人員協(xié)助配合的管理方式，對實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行日常檢查，從檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。繼續(xù)收集企業(yè)信息，選擇更好的企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，關(guān)閉一些規(guī)模小、技術(shù)含量低、實(shí)習(xí)崗位少、企業(yè)熱情度不高的校外實(shí)訓(xùn)基地。校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地，雙方投入不對等，效益分配不平衡。有的實(shí)訓(xùn)室場所不適用，對儀器設(shè)備損害較大。此外，實(shí)習(xí)企業(yè)對我院前去檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作也給予了大力支持和高度贊譽(yù)，認(rèn)為我院對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，注重校企合作，并熱切希望我院能為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生。傅院長一行每到一處，都要深入生產(chǎn)車間、田間地頭、經(jīng)營門市、就餐食堂、宿舍臥室等一線，與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生面對面交談，并召開頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和企業(yè)管理人員座談會，全面了解學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，聽取了企業(yè)對我院教學(xué)工作的意見和建議以及對學(xué)生實(shí)習(xí)情況的評價(jià)，同時(shí)也了解了學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的困難和問題。③人才需求調(diào)研、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案制訂。(三)開展校企深度合作情況農(nóng)科系與福安市農(nóng)墾茶業(yè)有限公司進(jìn)一步合作，探討在院內(nèi)共建茶葉生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地達(dá)成協(xié)議。協(xié)同農(nóng)科系完成112級茶葉班及培訓(xùn)班，進(jìn)行紅茶技能實(shí)訓(xùn)22批次、綠茶技能實(shí)訓(xùn)10批次、烏龍茶技能實(shí)訓(xùn)2批次、白茶初制技能實(shí)訓(xùn)2批次，共計(jì)370人次。各車間管理老師對考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個環(huán)節(jié)都細(xì)心應(yīng)對，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。多開展技能方面的比賽、展覽等活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自覺性、積極性和創(chuàng)造性。如普車許多還是五、六十年代的，跟不上社會的發(fā)展需要；縫紉機(jī)70%有故障，雖能湊合用但不順手，影響學(xué)生實(shí)訓(xùn)心情和效果；計(jì)算機(jī)房不夠，滿足不了上機(jī)的模擬實(shí)訓(xùn)；多媒體室不夠，存在上多媒體課爭奪多媒室的現(xiàn)象。一些設(shè)備專業(yè)教師沒能力維修，一些設(shè)備落后，難以找到匹配的零件，一些設(shè)備沒有維修的價(jià)值。同時(shí)，為了確保我校在中職技能大賽中取得成績，實(shí)訓(xùn)中心配合教導(dǎo)處制度技能大賽實(shí)施方案，通過技能測評選拔參賽選手。服裝專業(yè)的鎖邊機(jī)和電動縫紉機(jī)多次請人及時(shí)維修，保證了服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的需要，維持了他們學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)所需的耗材也盡可能的第一時(shí)間交付給實(shí)訓(xùn)老師，使學(xué)生有物可練，使學(xué)生的操作技能更加熟練。通過首問負(fù)責(zé)制有效地提高了工業(yè)中心的整體服務(wù)質(zhì)量，提高了辦事效率。與廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會共建了中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)系平臺，與廣州市弘科信息技術(shù)公司共同舉辦IBM軟件工程師認(rèn)證，與秦泰教育科技公司共同開展通信工程師認(rèn)證培訓(xùn)，以及正在與廣州極點(diǎn)攝影制作公司協(xié)商把該公司的500多平米的影視制作現(xiàn)場建設(shè)成校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)點(diǎn)，此外，內(nèi)蒙古包頭職中培訓(xùn)項(xiàng)目，斯比泰電子公司訂單式培訓(xùn)項(xiàng)目，特里安公司節(jié)能設(shè)備產(chǎn)品項(xiàng)目等，雖然校企合作辦作了大量工作，但由于一些客觀原因最終沒有建立合作關(guān)系。王樂夫校長會見了考察團(tuán)，考察團(tuán)一行參觀了工業(yè)中心。前來中心考察指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)主要有：3月17日，預(yù)評估專家組全體專家在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下考察工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。五、注重水平提高 研究成果顯著為了提高工業(yè)中心的凝聚力，工業(yè)中心領(lǐng)導(dǎo)班子處處考慮和關(guān)心每一位教職工的未來發(fā)展，為他們切身利益著想，一年來工業(yè)中心先后多次舉行內(nèi)部報(bào)告會，進(jìn)行學(xué)術(shù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流，教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議達(dá)15人次；工業(yè)中心多次邀請國內(nèi)著名學(xué)者和專家前來講學(xué)和座談，讓中心教師開拓視野，了解最新教育思想，掌握最新科研動態(tài)。實(shí)訓(xùn)室的開放可以有效的利用實(shí)訓(xùn)室資源，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室在高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中的重要作用，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革。三、實(shí)訓(xùn)全面展開 工作有條不紊加強(qiáng)管理，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行作為全院實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要基地，為保證工業(yè)中心實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行，工業(yè)中心成立了實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理組。具體包括：以迎評工作為契機(jī)，切實(shí)提升實(shí)訓(xùn)室管理水平工業(yè)中心以迎接本科教學(xué)評估工作為契機(jī)，推進(jìn)各類實(shí)訓(xùn)室文檔資料的收集、整理、保存與展示工作，完善各類實(shí)訓(xùn)室信息與成果展示，包括實(shí)訓(xùn)室總體情況簡介，教學(xué)情況，實(shí)訓(xùn)室教學(xué)隊(duì)伍簡介，實(shí)訓(xùn)室教學(xué)開放運(yùn)行整體情況，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與改革發(fā)展情況，特色實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，大學(xué)生創(chuàng)新研究及成果情況等。實(shí)施例會制度，每周檢查工作進(jìn)度確定每周五下午專門研究迎評工作，把迎評工作納入中心的重要議事日程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映了中心迎評準(zhǔn)備的各種情況。現(xiàn)將2008年度工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)如下：一、迎評工作富有成效2008年5月18日～23日，教育部對我校本科教學(xué)水平工作進(jìn)行了評估。評估期間，專家組對工業(yè)中心的各項(xiàng)工作進(jìn)行了集中考察和專家走訪座談。指定專人負(fù)責(zé)信息收集、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料整理，建立完整的資料體系 中心十分重視教學(xué)過程中的基礎(chǔ)資料建設(shè)，中心自2003成立以來的所有實(shí)訓(xùn)報(bào)告、計(jì)分單、學(xué)生分組輪訓(xùn)表、信息反饋表等原始資料都齊全完整。突出特色和水平，突出教學(xué)與科研的緊密結(jié)合，突出開放，為本科教學(xué)水平評估工作添光增彩。實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理組能積極與學(xué)院教務(wù)處、各教學(xué)系保持緊密聯(lián)系，根據(jù)工業(yè)中心的設(shè)備工位情況和可開展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目共同制定工業(yè)中心的實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，然后根據(jù)各實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)安排和教學(xué)情況進(jìn)行開關(guān)門管理和電教設(shè)備的安裝工作。2008年，工業(yè)中心繼續(xù)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室開放，通過教學(xué)實(shí)訓(xùn)室的開放運(yùn)行，吸引了更多的高素質(zhì)人才進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室工作，并隨著科研活動的開展，濃厚了實(shí)訓(xùn)室的學(xué)術(shù)氛圍，帶動了整個實(shí)訓(xùn)室教學(xué)質(zhì)量的提高。為了提高工業(yè)中心教職工的教學(xué)研究和科研能力，工業(yè)中心多次組織中心教職工進(jìn)行項(xiàng)目研究和論證，并由資深教師輔導(dǎo)和當(dāng)人梯，精心組織青年教師進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)。專家們在工業(yè)中心主任趙士濱教授的引導(dǎo)下，先后考察了傳感器與先進(jìn)制造實(shí)訓(xùn)室、證券投資交易實(shí)訓(xùn)室、模擬數(shù)字及電路分析實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)及虛擬實(shí)驗(yàn)室、異構(gòu)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)對抗實(shí)訓(xùn)室、電子政務(wù)與辦公自動化實(shí)訓(xùn)室等30多個文理實(shí)訓(xùn)室。11月11日，德國IVWA國際管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長Eric Swehla先生來我校交流。目前廣州藍(lán)越動漫科技公司有意投資工業(yè)中心共同建立動漫人才培訓(xùn)基地開展相關(guān)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)工作。為隆重紀(jì)念改革開放30周年，工業(yè)中心聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)中心、師培中心、設(shè)備處參加由校工會主辦，校黨委宣傳部、校團(tuán)委協(xié)辦的廣東技術(shù)師范學(xué)院教工合唱比賽，表達(dá)全體教工對祖國的熱愛和對改革開放以來我國取得巨大成就的歌頌。二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境。計(jì)算機(jī)室有于學(xué)生多，班級雜，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，對電腦的損壞比較嚴(yán)重，但都及時(shí)請技術(shù)員進(jìn)行了維護(hù)，除一些硬件損壞的電腦外，基本保證了計(jì)算機(jī)教學(xué)的正常進(jìn)行。為了保證參賽選手有足夠多的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練要求，實(shí)訓(xùn)中心又采購了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并在晚間和周末開放實(shí)訓(xùn)樓，積極為技能大賽做好服務(wù)。另外，從申報(bào)維修到進(jìn)行維修周期長，或無下文，如設(shè)備的接電，插座板缺失，燈管的損壞等。將維修內(nèi)容劃分級別，簡單故障及時(shí)修，復(fù)雜故障限時(shí)修，嚴(yán)重故障請人修。第三篇：2012實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)專題實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)2012年實(shí)訓(xùn)中心管理有11個實(shí)訓(xùn)場所（機(jī)加工車間、鉗工車間、電力拖動車間、數(shù)控車間、電氣焊車間、108電子焊接實(shí)訓(xùn)室、104制圖室、105機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、306PLC實(shí)訓(xùn)室、406電力拖動實(shí)訓(xùn)室、506電子焊接實(shí)訓(xùn)室），嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，時(shí)刻本著“安全第一、警鐘長鳴”的原則，結(jié)合各實(shí)訓(xùn)場所管理老師，認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，在日常工作中實(shí)訓(xùn)中心的所有工作人員和全體任課老師強(qiáng)化服務(wù)意識，提升教學(xué)水平，深化教學(xué)改革，在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高，堅(jiān)持推行模塊化教學(xué)，如：車工、電力拖動、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。三、積極籌辦各項(xiàng)技能大賽實(shí)訓(xùn)中心在2012年成功承辦了邯鄲市中等職業(yè)院校技能大賽車工比賽和邯鄲理工學(xué)校第十屆素能展示，從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評分等工作，各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作，做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評分及時(shí)、比賽公平，使各項(xiàng)技能大賽圓滿成功，獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。配合總務(wù)處平整了茶樹品種園5畝和生產(chǎn)茶園20畝，并進(jìn)行品種園和生產(chǎn)園的品種布局規(guī)劃，茶樹品種園現(xiàn)已種植省內(nèi)外茶樹優(yōu)良品種102個，并做好種后管理工作。學(xué)院提供廠房和現(xiàn)有設(shè)備，農(nóng)墾公司提供生產(chǎn)茶青和技術(shù)以及部分設(shè)備，共同組織坦洋工夫紅茶生產(chǎn)，學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實(shí)訓(xùn)。④企業(yè)職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)。最后，傅院長等反復(fù)要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中一定要虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，學(xué)會做人、學(xué)會做事。參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生也深切感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對他們的關(guān)心和愛護(hù)，都表示要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，為學(xué)院爭光。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作滯后，尚未做到“教、學(xué)、做”一體化，與示范性高職院校相比，差距還很大。社會捐獻(xiàn)工作起步較晚，獲得社會捐獻(xiàn)數(shù)額較少。(三)校企合作建設(shè)加強(qiáng)校企勾通和協(xié)調(diào)工作，解決校企合作之間存在的一些問題，促進(jìn)合作企業(yè)對學(xué)院教學(xué)的支持，提高教學(xué)質(zhì)量。為了做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃，我們制定了《關(guān)于編制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃的通知》，并設(shè)計(jì)了操作性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃模板。實(shí)踐教學(xué)采取科學(xué)、合理的評價(jià)方法和手段，通過請教學(xué)督導(dǎo)委員會聽實(shí)踐課、學(xué)生評實(shí)踐課等方式，發(fā)揮各方面的綜合作用，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。九、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)測試工作，提高學(xué)生的動手操作能力。十一、積極維護(hù)校園網(wǎng)，保證了教學(xué)和管理的正常進(jìn)行。要求我校要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)規(guī)劃，保質(zhì)保量地施工建設(shè)，要把上海市船舶制造開放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成為上海一流、全國先進(jìn)，并能緊密貼近行業(yè)企業(yè)的需求、面向社會、職前職后貫通，能承接初、中、高不同層次培訓(xùn)的開放實(shí)訓(xùn)中心。二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施的采購在基礎(chǔ)工程施工的同時(shí)，我校又多次邀請船舶制造行業(yè)及企業(yè)中資深知名的工程師、技師等專家來我校論證開放實(shí)訓(xùn)中心所需購置的設(shè)備，和根據(jù)實(shí)際的需要擬訂定制的船舶專業(yè)設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。并制訂詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，在年內(nèi)共選派了四批18名骨干教師到高校、企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，打造一支過硬的師資隊(duì)伍。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：一、日常管理半年中，實(shí)訓(xùn)中心緊緊圍繞學(xué)校的“十二五”總體發(fā)展目標(biāo)，以提高工作實(shí)效性為目標(biāo)，強(qiáng)化服務(wù)意識和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)書，并與有關(guān)人員簽約。完成了本學(xué)期鉗工、車工、數(shù)控近500名實(shí)訓(xùn)學(xué)生的材料準(zhǔn)備工作及鑒定材料的準(zhǔn)備，確保了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。配合鑒定站所做好考評鑒定工作。加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的使用效率，促進(jìn)學(xué)生技能訓(xùn)練質(zhì)量的提高。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理20xx年上半年，疫情期間，老師們按照學(xué)校部署，在家里開展教學(xué)工作，進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)工作；當(dāng)疫情緩解后，校園疫情防