【正文】 ）說說課文是按照什么結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容的。他善于斷案，執(zhí)法公正寬平，使不少無辜百姓免于受刑戮。包庇：袒護或掩護（壞人、壞事）。烏合之眾：烏合，像烏鴉那樣聚集。明察善斷：指清楚地看到情況，善于作出審判。抓事例，體會狄仁杰護法、執(zhí)法之公正。民怪之，莫敢徙?！毙』镒觾H僅是因為得到了賞金而高興嗎？（小伙子“喜笑顏開”不僅僅是因為得到了黃澄澄的賞金，還因為他親眼看到了這位左庶長的命令不含糊，說話算數(shù)、有效。人們的想法，表示對商鞅做法的懷疑。）請從文中找出一個詞語來概括。【近義詞】：笑逐顏開、笑容可掬【反義詞】：愁腸百結(jié)、憂心忡忡冥思苦想：絞盡腦汁，苦思苦想。2．讀懂課文，了解文章的主要內(nèi)容，認識言而有信、說到做到和賞罰分明、嚴格執(zhí)法的重要，初步建立法制觀念，在生活中要言而有信、說到做到。商鞅又出示布告說：“有能搬動的給他五十金。民怪之，莫敢徙。高傲（傲慢）恐懼（害怕、懼怕、畏懼）輔助（輔佐協(xié)助）互相（相互）③富人遇險后有什么舉動？窮人又是如何做的？答：富人遇險后什么也不干，萬分恐懼地坐在那里畫著十字，念念有詞地祈禱著神靈的保佑。然而，可怕的事終于發(fā)生了。六、閱讀短文，按要求做題。彌天罪惡，當不得一個悔字。（《文心雕龍》）8．一鼓作氣，再而衰，三而竭?！?他的一番話，使我非常感動。4．《明日歌》（清朝錢鶴灘）明日復明日，明日何其多。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。1．弈秋，通國之善弈也。形容充滿英雄氣概的話。形容話很少。1．坐在井里看天——坐井觀天2．全世界的人都注視著——舉世矚目3．左看看，右看看——左顧右盼4．觀察言語和臉色來揣摩對方的心意——察言觀色5．一眼望去，所有的景物全看見了——一覽無余，小看——輕視7．斜著眼看——斜視8．從高處往下看——俯視9．向四周看——環(huán)視10．注意地看——注視11．看不起——蔑視，藐視四、根據(jù)詞義寫出“笑”的近義詞，每個括號只填一個字，不能重復。i）汲水（j237。（2分）你有過毛主席這樣的行為嗎？請簡單寫出來?！?主席怎么知道？還派人來看我，我心里一陣熱，立刻坐了起來，急忙說：“沒什么，你請主席放心吧！”警衛(wèi)員又指著手里的被子說：“這是主席叫我送來的。這年春天父親的行為比較異常，體現(xiàn)在：。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙投到火爐里去。（改為比喻句）難道書不是我們最好的朋友嗎？(改為陳述句)八、填空。（）六、在下面句中的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。n）椅被鋪（bǔpǔ）散（sǎns224。（4分）shū j237。（）（2）“這種可貴的性格與高遠的追求”是指；“這項偉大自然發(fā)現(xiàn)”的指；“人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指。她的報告使全場，物理學進入了一個新的時代，而她那美麗、端莊的形象也就從此在歷史上，在每個人的心中。著名科學家說過：“，瑪麗。為了的鐳，居里夫婦搞到一噸含鐳的工業(yè)。）七、請在錯字底下畫橫線，并將正確的字寫在括號內(nèi)。n）求饒（n225。ng）逃竄（cuāncu224。l236。被審問時在法庭上述說事實：招～口～～狀～認～詞第二篇：小學語文第十二冊第五單元復習卷小學語文第十二冊第五單元復習卷班級姓名成績一、看拼音寫詞語（5分）fēnxīw225。義同（一），用于若干書面語詞：閉～。～子。●，因此。（華羅庚）九、“不過，被轟出教室，站在外面，我倒想出了一條自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。（）．．⒋ 他把情況做了大概的分析。第一篇：小學語文S版第十二冊第三單元復習卷十二冊第三單元復習卷一、形近字組詞。（）．．五、請默寫課文《兩小兒辯日》，必須要全對！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、讀了《兩小兒辯日》你明白了什么？受到了什么啟示？（先從兩小兒辯斗的角度來說??再從“孔子不能決”的角度來說??）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、解釋下列帶點詞的意思孰為汝多知乎？孰（）為（）汝（）知（）．．．．及日中則如盤盂?！痹谶@里，破折號的作用是。