【正文】 本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高語言表達能力。調(diào)查統(tǒng)計談感受 找一個自己感興趣的內(nèi)容，在同學中作一些調(diào)查，將統(tǒng)計過程與結果寫下來，然后根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)談自己的感受。要寫出自己真實的感受和見解。（5）學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作。（6）能閱讀程度合適的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。（1）繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文。（5）繼續(xù)培養(yǎng)自主預習、復習，認真完成作業(yè)的習慣。有的習作，還安排了多種形式的范例，以便學生借鑒、遷移。平時精心設計各類練習，不濫抄濫做，減輕學生課業(yè)負擔。在全面完成各課教學任務的基礎上學習課文表達思想感情的方法，指導學生把作文寫得更有真情實感。繼續(xù)訓練學生抓住重點句段，加深理解課文思想內(nèi)容。拓展”中的“交流平臺”為學生討論問題、交流認識提供了平臺。為此，我們在六年級下冊設置了“人生感悟”單元，希望能夠通過本組的學習，加強學生對自身、對生活、對世界的觀察力和感受力，初步學會表達自己的一些感悟。拓展”由三個欄目組成，“交流平臺”“日積月累”是固定欄目，另有“成語故事”“趣味語文”“課外書屋”穿插安排，不再設“展示臺”欄目。拓展”四部分組成。關于任務的思想品質(zhì)稍有難度，教師給予點播提示即可。我出示的學習目標是：1正確流利有感情的朗讀課文，獨立理清課文結構。我是這樣設計的，同學們，每當陰雨天是我們教室的光線就會很暗，這時我們就必須把什么打著?。∈请姛?，此時此刻，大家對電燈所給予的亮光有沒有一種特殊的感情？早在1947年，當時中國還沒有解放，有一個人為了大家能夠生活在燈光的世界里，更能生活在幸福的國家里。由于教材性質(zhì)決定，本課教學時數(shù)為一課時。理解課文內(nèi)容，體會人物的思想品質(zhì)。表現(xiàn)了革命先烈無私奉獻、英勇獻身的精神。ch236。guǎi zh224。nchuǎim243。（）（）（）（）（）馬詩 李賀______________________________________________________________________________ l224。 y226。x236。yu225。 bīng diāon226。 zhī fǎnguāng ri jū gu238。 chuānyī xīn yī y236。rtiě x236。usǎo zhǒush238。知過必改，（）。ng y225。n suǒ（）（）（）（）（）（）（）zhu239。ngxī shēngg249。ng w226。ich236。n c225。d238。i q249。（）（）（）（）（）M237。 w249。 b236。jī l236。 xiǎng（）（）（）（）（）T225。ihuǎng r225。nqī qīng（）（）（）（）（）（）（）（）H225。ubǐng b224。nz227。 y236。224。ng zhēnwn sh237。 f225。im237。u tīn237。n zhuāng s249。n l224。ng yangq236。 fēng guāngfēng dāo shuāng ji224。 j237。Fēng huǒw224。 chī rn f249。 sǔnm237。 d226。 yu226。gu238。ch236。n（）（）（）（）（）（）（）（）x249。n g224。ifēng cǎiyī li224。n s226。 zhū dān t239。lǜm227。měi mi224。ngw226。ng y224。 h238。 zu236。ng tkǒng x236。nyān h239。 sh236。i j249。 guǒb224。ng sh236。ng huāng huāng guǐ kū l225。ng（）（）（）（）（）（）y226。w224。 gūh227。i（）（）（）（）（）（）（）jū sh249。yǒu shǐ yǒu zhōngfǔ yǎng（）（）（）（）（）（）夏日絕句李清照Yāo gu224。 gu224。ohu238。o bn d224。o yězh237。mi225。 jiān xiǎn Tiān xi224。d224。ng ch225。 wng ch225。ngměng ku224。 bǎng（）（）（）（）（）（）（）Wēi xi227。ich249。 m237。 yǒu ch227。ng xīng t224。（），流水不腐。u xuēpū l227。u s226。 m226。gǎn jī t236。 x236。 g227。i h225。n jīngsh249。ng zǎoy226。 m227。o y236。（）（）n232。nggū f249。 r226。課文篇幅不長，但幾句教育已意義。（二）、過程與方法由于本課是自讀課文，主要的學習方式是自主合作，其次在學習過程中小組討論、交流，教師啟發(fā)引導。二、說教法學法由于本課的故事發(fā)生的時間距離現(xiàn)在相對較遠，況且今天的生活多么美好，學生對課文內(nèi)容以及人物形象的理解有些蒼白無力。獻出了年輕而又寶貴的生命，它是誰？當你看到這一切的事，你對燈和燈光有什么感情呢？我們把書打開，學習《燈光》（板書）這一刻，相信大家一定會學到很多很多的知識。2理解課文內(nèi)容，體會人物的思想品質(zhì)。第三步、拓展延伸，升華情感待一切教學任務水到渠成后，激發(fā)學生思考，當你坐在明亮的燈光下學習的時候，你是否感激像郝副營長這樣的為我們今天能夠生活在燈光的世界里，而英勇獻身的革命先烈呢？你想對他們說些什麼？這樣，不僅使學生學到知識，更能將情感目標落實到每個學生身上。課例包括4