小苗與大樹的對話讀后感5篇范文-免費閱讀
【正文】 ②就其中一個問題結(jié)合生活實際談談你的感想；③隨文理解文中口語化的詞語、即：閑書、貫通、起碼。正確流利有感情的朗讀課文；過程與方法：從對話中獲得啟發(fā)，掌握讀書和學習的方法；通過分角色朗讀，理解課文內(nèi)容；通過交流和討論，聯(lián)系生活實際理解閱讀和學習的道理；情感態(tài)度和價值觀：通過學習本篇課文，激發(fā)學生對讀書、學習的熱愛之情。季爺爺還說過，古詩文的積累也很重要，一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文，我們的老師也要求我們天天背積累，俗話說得好：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對下一代的關(guān)心和指導。讀過這篇文章后，我體會到了讀書時要讀有益的書，這樣收獲才會更大，如果讀了一些對身體和心理不利的書，那就適得其反，危害身心健康了。于是，我便拿起三國演義看了起來，雖然我已經(jīng)看了很多遍，但我還是那么喜歡讀，百讀不厭。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，與書結(jié)下了深情厚誼，并在不斷的讀書中提高自己，從而走上了成功之路。我覺得寫的比較好的是《秋天來了》那一篇。艾肯做了五件事，可我只做了四件事。從寫法上講，我又學到了一種新的開頭方式：假設(shè)。所以，我們應該適當?shù)刈x點課外書，做到課內(nèi)課外兩相顧。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的交流。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂?？诘健ＴV話說：書籍是人類進步的階梯。主要說了21世紀的青年要中西貫通。季爺爺產(chǎn)：“學外語早學比晚學好，有些地方的人口音太重，學起來就有困難”。我準備每天背兩首古詩，三篇古文。我也一定要多讀課外書，把作文寫好，但必須要寫真人真事，從課外書積累的好詞好句也可以用在作文上，這樣作文就會更加優(yōu)美生動?！按髽洹庇秘S富的內(nèi)涵，教給了我們這些小苗很多很多。我們適當?shù)乜撮e書能積累更多的知識，是一種不錯的選擇。大詩人陸游就說過：“汝果欲學詩，功夫在詩外”。我長大后也要成為這樣的青年。季羨林爺爺是主張看閑書的，他小時候就喜歡看閑書。它的主要內(nèi)容是：小學生苗苗與季羨林老爺爺在一起，就看閑書、偏科、學習外語和積累古詩詞等問題，進行了分析討論，交流了感受，讀后感《小苗與大樹的對話讀后感》。那么以下是小編為大家整理的關(guān)于這篇文章的讀后感，歡迎大家閱讀！《小苗與大樹的對話》讀后感1前幾天，我們學習了一篇課文——《小苗與大樹的對話》。這都與季羨林爺爺愛看書是分不開的。在季老看來“閑書”不僅僅能讓我們的語文學的更好，而且能夠提高寫作閱讀水平。兩人輕松、睿智的對話讓我一下子懂得了許多。還有，季羨林鼓勵我們多積累古詩、古文。還討論了三貫通、中西貫通、古今貫通、文理貫通，還要背兩百首詩，五十篇古文，這是學習的要求。上課時，彭老師提了一些中國古代著名的詩人和歷史人物，比如像《三國演義》、《中華上下五千年》季羨林爺爺能把里面的人物名字記得滾瓜爛熟?！缎∶缗c大樹的對話》讀后感5“萬般皆下品，惟有讀書高”。第三篇：小苗與大樹的對話讀后感小苗與大樹的對話讀后感篇一：小學生小苗與大樹的對話讀后感小學生小苗與大樹的對話讀后感《小苗與大樹的對話》這篇文章，是我最喜歡讀的。《水滸傳》可以洗禮你的靈魂。總而言之，我提倡讀好書，讀圣賢書。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。但是，不能因為看閑書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。真感謝“大樹”！讀《走遍天下書為侶》有感這幾天，我們學了一篇課文，題目是《走遍天下書為侶》。書是良師，可以給予你無限的智慧；書是一杯苦咖啡，只有你慢慢地去品，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙；書是一把鑰匙，有了它，你就可以打開屬于你的智慧之門；書就是?? 在文中第七節(jié)，作者還提到了她的讀書方法：首先思考，然后品味自己喜歡的片段，還會尋找新知，再寫寫收獲，最后想想作者的經(jīng)歷。這篇文章里，讓我印象最深刻的就是作者開始看學校圖書館里書的那一段。這篇文章使我明白一點道理:作文，要寫真情實感，構(gòu)思要與眾不同、有鮮味，不然的話寫出來就像一堆廢紙，毫無意義
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