【摘要】解二元一次方程組1、若二元一次方程組的解是,則|a-b|=_______2x+y=bx-by=ax=0y=22、已知二元一次方程3x+2y=7-4y(1)用y的代數(shù)式表示x:_______________(2)用x的代數(shù)式表示y:_____________________
2024-12-08 11:24
【摘要】8.1二元一次方程組核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)了解二元一次方程、二元一次方程組及解的含義.課前預(yù)習(xí)1.含有__________未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次
2025-06-12 04:38
【摘要】回顧與思考:1、解二元一次方程組的基本思路是___。已學(xué)過用___法解二元一次方程組。2、解二元一次方程組。消元把二元化為一元代入????????6432yxyx????????6432yxyx合作學(xué)習(xí):觀察
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊解二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案蒿塘中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)組編撰者黃松強(qiáng)課題:消元——解二元一次方程組課型:新授課教師復(fù)備或?qū)W生筆記欄一、學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)用代入消元法解二元一次方程組.了解解二元一次方程組的消元思想,初步體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”的化歸思想,從而“變陌生為熟悉”二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn);用代
2024-11-22 02:01
【摘要】二元一次方程組一、選擇題(每題5分,共10分)1.小華在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是y-13=13y-■,怎么辦呢?小明想了一想,便翻看了書后的答案,此方程的解是y=-6,小華很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速完成了作業(yè),這個(gè)常數(shù)是()A.-423B.323C.
2024-12-08 12:54
【摘要】第八章二元一次方程組單元測試姓名:________時(shí)間:60分鐘滿分:100分評分:________一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求)1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x-y2=0B.+=1C.-y=6D.4
2025-06-24 20:11
【摘要】第一篇:解二元一次方程組教學(xué)反思 “解二元一次方程組”一節(jié)教學(xué)反思 “解二元一次方程組”是“二元一次方程組”一章中很重要的知識(shí),占有重要的地位。通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生會(huì)用加減消元法解二元一次方程...
2025-10-12 13:18
【摘要】解二元一次方程組基礎(chǔ)練習(xí)肖老師知識(shí)點(diǎn)一:代入消元法解方程組:(1)(2)(3)(4)知識(shí)點(diǎn)二:用加減法解方程組:(1)(2)(3)(
2025-06-17 23:43
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用(2)雙休日,我們一家6個(gè)人去紅山公園玩,買門票花了50元。哦,那你們家去了幾個(gè)大人?幾個(gè)小孩呢?真笨,自已不會(huì)算嗎?成人票每人10元,小孩票每人5元啊!聰明的同學(xué)們,你能幫他算算嗎?生活中的問題?一根金屬棒在0℃時(shí)的長度是qm,溫度每升高1
2025-11-03 02:48
【摘要】二元一次方程組復(fù)習(xí)題A一、填空:432??xy中,如果x=6,那么y=_______;如果y=0,那么x=______;3x-2y=5,得到用x表示y有式子為y=________.二、解下列方程組:1.???????.83,23yxyx2.???
2025-11-03 01:05
【摘要】圖2圖1圖1二元一次方程組一、選擇題(每題10分,共20分)1.方程組①?????m-n=1,m+n=2.②?????y-z=0,x+y=1.③?????x+y=1,xy=-2.④?????x+y=3,1x-1y=32.中二元一次方程組的
2024-12-08 06:45
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊) 解二元一次方程組(1)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用代入消元法解二元一次方程組;2.了解二元一次方程組的消元方法,經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)換過程,體會(huì)解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法.教學(xué)重點(diǎn)用代入法解二元一次方程組.教學(xué)難點(diǎn)用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù).
2024-12-07 21:43
【摘要】第一篇:《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】 會(huì)用加減消元法解二元一次方程組。【過程與方法】 學(xué)生在自主探索和合作交流中,進(jìn)一步理解二元一次方...
2025-10-12 05:51
【摘要】問題:香蕉的售價(jià)為5元/千克,蘋果的售價(jià)為3元/千克,小華共買了香蕉和蘋果9千克,付款33元,香蕉和蘋果各買了多少千克?聰明的你,開動(dòng)腦筋吧!解:設(shè)買了香蕉x千克,那么蘋果買了(9-x)千克,根據(jù)題意,得5x+3(9-x)=33
2025-10-29 01:43
【摘要】二元一次方程組復(fù)習(xí)[教學(xué)目標(biāo)]1.讓同學(xué)們掌握基本的二元一次方程組的解法。2.在掌握基礎(chǔ)題目之后,能解一些非常規(guī)的二元一次方程組。3.能根據(jù)實(shí)際意義,解決應(yīng)用問題。二.重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1.二元一次方程組的解法2.列方程組解決應(yīng)用問題難點(diǎn):1.根據(jù)方程組解的含義解決關(guān)于方程
2025-01-10 15:19