幼兒園小班教案-捕小魚-免費閱讀
【正文】 待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時，大魚網變成小魚網，小魚網可以由 2個或3個幼兒做成，被捉到的魚兒不能再參加游戲。，而是通過自我模仿和識別進行，對幼兒在音樂的識別能力，及自我理解上有鍛煉和提高。哎呀，玩了半天了，小魚們肚子餓了，開始四處找東西吃，就在他們吃東西的時候，突然間有個老漁翁拿著一個大網來捉他們了，小魚們紛紛四處逃跑，有的小魚躲在石縫里，有的小魚躲在水草下，有的小魚游的很快，逃離了魚網，但是游的慢的小魚快要被老漁翁抓走了，它們非常害怕，就在這個時候游的快的小魚們沒有自己逃跑，又回來幫助速度慢的小魚，它們互相幫助，都藏到了安全的地方，所以一個都沒有被老漁翁捉住。幼兒舉行運動。放松、休息、擦汗活動反思我設計的活動比較適合本小班幼兒，因為我設計的是游戲活動，游戲是幼兒賴以生存的基本活動，目標難易適中，游戲場景布置的比較到位。二、活動目標：培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設戶外塑膠地四、設計思路：在平時發(fā)現我班的孩子特別的活潑好動，最喜歡玩的就是抓人的游戲，沒有一定的技能和技巧。在重復練習中，角色亦可自由選擇變換，提高幼兒參與活動的興趣。三．活動準備：稻草錯成的尾巴若干，稻草搓成的繩子若干，活動前幼兒學習將“小尾巴”塞進褲腰的方法、“踩尾巴”的游戲音樂四．活動流程：熱身運動——自主探索——運動——分享交流 五．活動過程： 一）熱身運動隊列練習列隊成四路縱隊，聽口立做動作：立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉彎等聽著音樂做繩操（繩子是由教師事先用稻草搓好的稻草繩）教師自編，上肢——下蹲——體轉腹背——踢腿——整理運動 二）基本部分請幼兒想想兩人怎樣玩稻草繩？請幼兒自由找一朋友，分散練習，教師巡回指導。游戲可反復進行。通過本次活動的訓練幼兒在游戲中還是比較靈活的。請幼兒示范玩法，把布條塞進褲腰，讓對方揪出布條。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而入。培養(yǎng)幼兒合作能力活動準備:小魚頭飾若干,漁網頭飾兩個?？筛鶕r間替換“漁夫”，調換角色，讓每一名幼兒都能進入到“池塘”里來。在講解時，語氣、動作夸張，激發(fā)幼兒游戲的積極性，師生分別做小魚和捕魚人，知道幼兒躲閃跑，看誰不被捉到。第一篇：幼兒園小班教案捕小魚幼兒園小班教案－捕小魚 名稱：體育游戲《捕小魚》目標：學習在一定范圍能四散躲跑。整理放松活動第二篇：捕小魚教案王幼兒園大班體育游戲：捕魚活動目標：通過游戲，體驗捕捉到魚的快樂。游戲規(guī)則：（1）、“漁網”碰到“魚兒”身體任何部位“魚兒”就算被捕住。用一個呼啦圈放到地上做小桶。【設計意圖】日?；顒又袕U舊的報紙和彩色的布條隨處可見，如何廢物利用結合物品的特點讓幼兒玩出自己的創(chuàng)意與特色是幼兒園戶外游戲教學中的一大課題。教師講解玩法規(guī)則：兩人面對面站立，數一二三，同時開始左右挪動，瞅準機會揪對方的尾巴，但不得推拉，先揪下對方尾巴為勝，幼兒進行游戲。整個活動
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