【摘要】第2課時(shí)尊重他人的人格尊嚴(yán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在依法維護(hù)自己的的同時(shí),還要注意尊重的人格尊嚴(yán)。尊重,不僅是我們大力提倡的,也是一個(gè)人講、有的表現(xiàn)。想一想:怎樣看待小偷的人格尊嚴(yán)?人格尊嚴(yán)
2025-06-26 22:42
【摘要】第二節(jié)維護(hù)做人的尊嚴(yán)第1課時(shí)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。1.人格尊嚴(yán)的內(nèi)容:、名譽(yù)權(quán)、、姓名權(quán)和。2.肖像權(quán):公民享有,未經(jīng)本人同意,任何人不得以為目的使用公民的肖像。
2025-06-20 17:52
【摘要】 XXXX論文 題目: 專業(yè) 學(xué)號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 論文完成日期20XX年XX月 公民人格尊嚴(yán)與和諧社會(huì)構(gòu)建策略...
2025-04-05 13:16
【摘要】第五單元生活在法律的保護(hù)中第一節(jié)生活中的法律保護(hù)第1課時(shí)法律保護(hù)公民的權(quán)利課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.生活離不開法律(1)法律保障我們能地生活。(2)法律保障社會(huì)能
2025-06-20 16:45
2025-06-20 16:47
【摘要】第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)福清市玉南初級(jí)中學(xué)莊文貴第一節(jié)人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)?知識(shí)目標(biāo):了解人格尊嚴(yán)和名譽(yù)權(quán)的內(nèi)容,明確法律保護(hù)人格尊嚴(yán)和名譽(yù)權(quán)。?能力目標(biāo):提高分辨是非的能力,能夠正確區(qū)分那些行為是侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的行為;提高運(yùn)用法律手段維護(hù)自己和他人人格尊嚴(yán)權(quán)的能力。?情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):珍愛自己的名譽(yù)
2025-08-01 13:44
【摘要】消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)權(quán)2023級(jí)法學(xué)八班陰童琳一.權(quán)利從何而來??《憲法》第三十八條規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害?!?《民法通則》第一百零一條規(guī)定:“公民、法人享有名譽(yù)權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗方式損害公民、法人的名譽(yù)?!?/span>
2025-02-27 00:04
【摘要】主題詞:憲法憲法保障憲法權(quán)威?閱讀提綱:???????憲法是公民權(quán)利的有效保障??,維護(hù)憲法權(quán)威???憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休。誰的法律地位最高?民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動(dòng),保護(hù)國家的長治久安的法律,我
2024-11-12 02:31
【摘要】前提條件重要內(nèi)容(1)繼承權(quán)的含義繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利稱為繼承權(quán)。依法繼承死者遺產(chǎn)的人遺留財(cái)產(chǎn)的死者被繼承人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)騎摩托車死亡的受害人:熊新昌受害者的妻子黃國金、兒子、丈夫的大哥和母親(婆婆)死亡賠償金(2)遺產(chǎn)繼承的方式②
2025-08-16 02:11
【摘要】情景一:明明和曉曉是好朋友,明明將自己的日記給曉曉看,并要求為其保守秘密,但曉曉卻公開明明日記的內(nèi)容。明明對曉曉的不守信用很氣憤。情景二:李海無意中知道了好朋友吳軍的QQ號(hào)和密碼,他偷偷地查閱了吳軍的QQ聊天記錄,并把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽,使吳軍很難堪。一、公民隱私受法律保護(hù)《誰動(dòng)了我的隱私》
2025-05-13 17:37
【摘要】第一篇:維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)復(fù)習(xí)教案(定稿) 《維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)》復(fù)習(xí)教案 (八年級(jí)下冊第四課) 一、本課地位 本課人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利,它是作為“人”應(yīng)該享有的最起碼的底線權(quán)利,因...
2024-11-16 23:09
【摘要】背景介紹:廣州白云機(jī)場有一乞丐在行乞時(shí),有一個(gè)乘客鄙夷地將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說:“寧可餓死、凍死也不需要這種施舍”。你對這件事是如何看的?說說你的看法。現(xiàn)代社會(huì),法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)。任何人,無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無論其是高官還
2024-11-06 21:05
【摘要】第五課第二課時(shí)做誠實(shí)的人?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成對人守信、對事負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品質(zhì),努力做誠實(shí)的人。?2、能力:培養(yǎng)對誠實(shí)的復(fù)雜性的正確認(rèn)識(shí)能力。?3、知識(shí):懂得對人守信,對事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求,了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性,知道誠實(shí)才能得到信任。?學(xué)習(xí)重難點(diǎn)::努力做一個(gè)誠實(shí)的人。正確認(rèn)識(shí)
2024-11-10 04:38
【摘要】主題詞:人格尊嚴(yán)權(quán)第一課時(shí)看完視頻,有什么感想?《我提的不是褲腰帶,是尊嚴(yán)》我國現(xiàn)行憲法第38條規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害”。一、我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利?人格尊嚴(yán)權(quán)是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。
2024-09-28 02:33
【摘要】第8課第1站認(rèn)真履行義務(wù)靈寶市二中樊彥軍知識(shí)目標(biāo):知道我國公民的基本義務(wù),并知道公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的道理.情感,態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):在知道公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成道理的基礎(chǔ)上,樹立正確的義務(wù)意識(shí),從而自覺履行義務(wù).教學(xué)目標(biāo)1.我國公民的基本義務(wù)有哪些?2.我國公民
2025-08-15 20:27