七年級體育與健康籃球雙手胸前傳接球-免費閱讀
【正文】 放松結(jié)束部分： 利用音樂帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動，之后小結(jié)，指出不足和優(yōu)點，達(dá)到鼓勵學(xué)生和提高的目的，最后師生再見，歸還器材。 ? 練習(xí)三：和移動步伐結(jié)合起來，既復(fù)習(xí)了上次課，又進(jìn)一步練習(xí)了移動傳接球。 ? 準(zhǔn)備部分： ? 體育委員整隊、報告人數(shù)；師生問好、考勤、宣布本次課內(nèi)容、提出任務(wù)要求及安排見習(xí)生。 ? 難點：上下肢協(xié)調(diào)配合和手對球的控制支 配能力。 本課是七年級 《 體育與健康 》 籃球單元教學(xué)課第二課時。 ? （ 2）技能目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會傳接球技術(shù)動作，鞏固和提高移動技術(shù)。 ? 放松和結(jié)束部分：教師主要采用講解示范法、積極性評價法。老師講評學(xué)生做的動作。（約 10分鐘） 設(shè)計意圖 ? 通過游戲練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步明確腳步移動在實戰(zhàn)防守中的作用。 ? 運動密度約為 45%，運動負(fù)荷為中等。 ? 綜合練習(xí)：傳搶游戲 ? 游戲
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