20xx年教科研工作計劃與20xx年教科研工作計劃范文3篇匯編-免費閱讀
【正文】 舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。積極參加各地組織的教學(xué)活動，廣泛了解教改信息，返校后要及時匯報，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。第二，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想，通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗，推廣成功的教學(xué)方法。具體計劃如下：理論學(xué)習(xí)促提高。、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力檢測。5. “有效備課”、“高效課堂”研討展示課活動。“教學(xué)視頻案例”評選。教學(xué)視導(dǎo)。在課堂建設(shè)的活動過程中，注重積累優(yōu)秀的案例，總結(jié)形成階段性成果，加以推廣。隨著課堂教學(xué)改革的深入，小組建設(shè)中的合作“假熱鬧”、分組隨意、無效合作、評價失衡、影響學(xué)習(xí)進(jìn)度、組長作用發(fā)揮不到位、合作淺嘗輒止、組員不愿意合作等問題會逐漸暴露。(3)對作業(yè)設(shè)置及批改的檢查重分散抽查，輕突擊檢查。進(jìn)一步加強(qiáng)科研成果的推廣和轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校對老師研究的科研成果或他人研究的有價值成果制定推廣方案并認(rèn)真實施，及時將成果應(yīng)用于教學(xué)實踐，并定期進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化效益評價，使科研成果效益最大化。圍繞課題抓科研。二是發(fā)揮學(xué)校教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用。：立足課堂，立足師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)。(三)加強(qiáng)教學(xué)科研日常化的意識抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。組織老師積極參加省市教育學(xué)會活動，鼓勵個人申請課題研究。結(jié)合教師的實際情況及教學(xué)實際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。 四、其他工作 認(rèn)真落實做好上級教科研部門安排的各項常規(guī)工作和科研活動。一是樹立服務(wù)意識，努力為教師搭建平臺，提供機(jī)遇，盡力營造實實在在搞科研、專心致志做教學(xué)的良好氛圍，切實提高教科研工作的實效。二、強(qiáng)化精品意識，宣傳、培訓(xùn)科研先進(jìn)教師，打造科研骨干教師、科研能手、科研名師梯隊，加強(qiáng)優(yōu)秀成果的宣傳、推介工作，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展的科研發(fā)展和專業(yè)成長之路。2018年教科研工作計劃范文3篇一、指導(dǎo)思想教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分，本學(xué)期我校教科研工作將繼續(xù)以“提高教學(xué)效率，打造高效課堂，”為指導(dǎo)，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以課本為本,依據(jù)學(xué)校實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！狈?wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動，推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作開創(chuàng)新局面?；顒又赜谶^程，力求做到：有主題、有紀(jì)要、有案例、有成果，學(xué)期結(jié)束組織檢查評比，表彰先進(jìn)。在教研周活動的基礎(chǔ)上安排校內(nèi)講座、集團(tuán)交流等多種形式的活動。爭取在本學(xué)期將相關(guān)課題進(jìn)行結(jié)題活動。以課題研究為平臺，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索。要引導(dǎo)市級、縣級骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭幫助青年教師成長。二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。期末進(jìn)行教學(xué)論文或者教學(xué)案例或者教學(xué)反思的匯編。立足課堂即為研究始于課堂，教育科研作用之一在于改善教學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量，在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復(fù)，成為推動基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的助推器。三是充分發(fā)揮師徒結(jié)對的作用，從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，提高青年教師的水平。抓好現(xiàn)有立項課題的研究工作，對學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理。(三)立足常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)課堂高效課堂是師生共在的精神生活，師生應(yīng)在課堂中成長。(4)加強(qiáng)對綜合學(xué)科的教學(xué)管理。要加強(qiáng)小組建設(shè)研究，展示成功的小組建設(shè)、總結(jié)成功經(jīng)驗，開展小組建設(shè)展示會、經(jīng)驗交流會等活動，促進(jìn)小組建設(shè)，提升小組的合作力。(7)完善校本資源平臺建設(shè)，為師生提供信息資源，促進(jìn)教師教和學(xué)生學(xué)的高效率、高水平。6.“有效備課”、“高效課堂”專題研究會議。元月份1. 學(xué)生
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