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教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 各位老師、同志們,教育振興,全民有責(zé)。二要進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。四要為人師表,一身正氣樹(shù)楷模。有了這些精神,我縣的教育事業(yè)就一定能夠邁出新步伐,取得新成就!在此,我對(duì)廣大教師提幾點(diǎn)希望:一要忠于本職,扎根講臺(tái)寫(xiě)春秋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓住教育最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,努力改善農(nóng)村辦學(xué)條件。要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的理念,突出教育工作的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性,真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于這些問(wèn)題,在今后的工作中,我們必須采取切實(shí)措施,認(rèn)真加以克服和解決。這一切,無(wú)不凝聚著你們的心血和汗水,無(wú)不凝聚著大家的辛勞和智慧,無(wú)不凝聚著在座的求索和創(chuàng)新,這里讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:廣大教育工作者,你們辛苦了!但是客觀地講,我縣教育工作仍然面臨著一些矛盾和問(wèn)題:一是教育資源配臵不盡合理,城區(qū)學(xué)校校舍不足與農(nóng)村學(xué)校校舍閑臵的問(wèn)題同時(shí)存在,城區(qū)優(yōu)秀教師“扎堆”和農(nóng)村優(yōu)秀教師短缺的矛盾日益突出,城鄉(xiāng)教育差距越來(lái)越大。我們一定要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,追求卓越,開(kāi)拓創(chuàng)新,構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺(tái),再創(chuàng)教育發(fā)展新輝煌,為迎接鯉城教育的又一個(gè)春天,建設(shè)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新鯉城而努力奮斗!最后,衷心祝愿全體教師和教育工作者節(jié)日愉快,利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家!工作順第五篇:在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話在慶祝第24個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話尊敬的各位老師、同志們:一年一度秋意濃,碩果飄香迎佳節(jié)。作為全省首批課改實(shí)驗(yàn)區(qū),當(dāng)前又全面啟動(dòng)高中新課程改革,廣大教育工作者要緊緊圍繞新課程改革和發(fā)展的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持與新課程同行,堅(jiān)持與新課程一起成長(zhǎng),積極參加各種培訓(xùn)和教學(xué)科研活動(dòng),大膽探索和實(shí)踐,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,不斷攀登事業(yè)發(fā)展的新臺(tái)階,“先喝一桶水,再倒一杯水”。廣大教育工作者要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品格,有寬容真誠(chéng)、善待每一位學(xué)生的博愛(ài)之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。通過(guò)新的努力,使我區(qū)的教育事業(yè)在思路上有新拓展、工作上有新舉措、改革上有新突破。要強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任,把控輟保學(xué)作為街道辦事 處的教育工作職責(zé),作為考核街道主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)工作的重要指標(biāo),實(shí)行一票否決,通過(guò)切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步提高我區(qū)義務(wù)教育總體水平。要繼續(xù)營(yíng)造“黨以重教為先,政以興教為責(zé),師以從教為榮,民以支教為樂(lè),僑以助教為善”的社會(huì)氛圍。2006年3月,鯉城區(qū)以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估,標(biāo)志著鯉城區(qū)教育事業(yè)已經(jīng)開(kāi)始了由“普及教育”向“優(yōu)質(zhì)教育”邁進(jìn)的歷史性跨越。作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。新世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。第二,廣大教師要育人育心,愛(ài)生如子,做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂的工程師”。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇?tīng)?zhēng)先,成為勝任新時(shí)期教育的新型教師,這是歷史賦予我們的任務(wù),是人民寄予我們的期望。三是各村大力支持,積極配合,在財(cái)政、征地等重大問(wèn)題上,想政府所想,急政府所急,為發(fā)展教育付出了實(shí)實(shí)在在的努力。我們堅(jiān)持“德育為首”,拓寬德育工作的視野和渠道,以現(xiàn)代公民“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”系列教育為主線、以養(yǎng)成體驗(yàn)教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道,采取靈活多樣的形式,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。在今后,嶄新優(yōu)美的校園環(huán)境必將體現(xiàn)“陶冶、激勵(lì)、感染、提示”的作用,并在不斷繁榮校園文化,繼續(xù)推動(dòng)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的發(fā)展方面起到不可估量的作用。中學(xué)連續(xù)五年獲得東莞市“初中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)”,繼中考取得歷史性佳績(jī)后,中考又取得優(yōu)異成績(jī),遙遙領(lǐng)先于周邊鎮(zhèn)區(qū)。中學(xué)建設(shè)了一座設(shè)備齊全、功能完善的教學(xué)和體藝綜合樓,并進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)、功能室,改造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),增添了圖書(shū)館藏書(shū)量,于2月成功跨入“省一級(jí)學(xué)校”行列。隨著面積的擴(kuò)大,環(huán)境也變得更加優(yōu)美,教育教學(xué)環(huán)境上了一個(gè)臺(tái)階。一、聯(lián)合辦學(xué)成功實(shí)施,開(kāi)創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育發(fā)展新天地。我衷心地希望廣大教師和教育工作者肩負(fù)起時(shí)代和人民的重托,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,用心血、汗水和智慧,譜寫(xiě)XX區(qū)教育事業(yè)的嶄新篇章。第三,終身學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新。第二,教書(shū)育人,為人師表。教育部門(mén)要制定出切實(shí)可行的方案,大力實(shí)施特色學(xué)校創(chuàng)建工程,按照“分類(lèi)指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動(dòng)、整體推進(jìn)”的思路,精心培育,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色和水平,以點(diǎn)帶面、示范引領(lǐng),逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面,在全市乃至全省叫響我們崆峒教育的形象品牌。要進(jìn)一步科學(xué)布局、合理規(guī)劃,加快整合教育資源;要進(jìn)一步積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育人事制度改革;要多方籌措,加大投入,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施的改善;要積極探索建立人才引進(jìn)和學(xué)校后勤社會(huì)化建設(shè)的新機(jī)制。這些成績(jī)的取得,是各級(jí)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育的結(jié)果,是全社會(huì)關(guān)注教育、支持教育的結(jié)果,更是廣大教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的結(jié)果。2013年,%,居全市第3位,比去年上升了一個(gè)位次。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的教育觀念跟時(shí)代發(fā)展的要求還有距離,我們教育行為還有違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,這些都對(duì)我們的道德水準(zhǔn)提出了新的要求。教師的才干,不僅表現(xiàn)于淵博的知識(shí),而且要善于為學(xué)生營(yíng)造寬松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)生看起來(lái)最不值的愛(ài)的時(shí)候,恰恰是他們最需要愛(ài)的時(shí)候。社會(huì)的進(jìn)步為每個(gè)人的充分發(fā)展提供了機(jī)會(huì)與空間,當(dāng)今的教育早已不是去尋求適合教育的兒童,而是去創(chuàng)造適合兒童的教育,我們要承認(rèn)并且尊重學(xué)生的個(gè)性差異,在教育的同時(shí),內(nèi)容和方法上,要把多樣性作為一種客觀的、有價(jià)值的財(cái)富加以接受,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)有差異的學(xué)生、實(shí)施有差異的教育、實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。教育的根本功能是促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,素質(zhì)教育必須以育人為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,這個(gè)職業(yè)崇高而艱辛,應(yīng)該受到全社會(huì)的尊重。近年來(lái),在**縣委、縣政府及各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下,全縣上下尊師重教已蔚然成風(fēng),教育改革不斷深入,教育發(fā)展的環(huán)境不斷優(yōu)化。我們的教育不僅僅是要捧上一張張高一級(jí)學(xué)校的錄取通知書(shū),更要捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人;我們的教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率,更要追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)、活潑主動(dòng)的發(fā)展;我們的教育不僅僅是匯報(bào)時(shí)的總結(jié)、評(píng)比時(shí)的數(shù)據(jù),而是教師與學(xué)生共度的生命歷程,共創(chuàng)的人生體驗(yàn)。我們的教育應(yīng)該成為“揚(yáng)長(zhǎng)”的教育,而不能只忙于“補(bǔ)缺”而壓抑有特長(zhǎng)的學(xué)生。光榮與夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,每個(gè)少年兒童的內(nèi)心深處都渴望自己是成功者。課堂效率的提高,直接決定著課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕重,決定著學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間和空間的拓展。我縣改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)教育工作的要求越來(lái)越高,各族人民群眾對(duì)接受不同類(lèi)型、不同層次的優(yōu)質(zhì)教育的愿望越來(lái)越高,我們肩負(fù)的擔(dān)子越來(lái)越沉。中考五科合格率穩(wěn)步提高,學(xué)前教育和特殊教育健康發(fā)展。多年來(lái),全區(qū)廣大教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),把自己的聰明才智全身心地獻(xiàn)給了崇高的教育事業(yè),是他們鑄就了崆峒區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是要加快農(nóng)村教育發(fā)展。教育是成就未來(lái)的事業(yè),教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。教書(shū)育人是教師的天職。時(shí)代在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識(shí)層出不窮,教育對(duì)象和任務(wù)也在變化,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代教師職業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和內(nèi)在要求。最后,祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家。我鎮(zhèn)原有多所小規(guī)模的麻雀學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和效益,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府根據(jù)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,規(guī)劃和實(shí)施了新一輪教育布局,制訂了“實(shí)施聯(lián)合辦學(xué),創(chuàng)省市等級(jí)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的工作目標(biāo),并明確了“統(tǒng)籌規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分階段落實(shí)”的工作思路。聯(lián)合辦學(xué)整合了全鎮(zhèn)教育資源,優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)和師資隊(duì)伍,進(jìn)一步深化了教育現(xiàn)代化內(nèi)涵,適應(yīng)了素質(zhì)教育的深層推進(jìn)和教育現(xiàn)代化的發(fā)展方向。我們把地處黃金地段的原鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總公司大樓經(jīng)裝修改造成為成校校舍,隨即成人文化技術(shù)學(xué)校也通過(guò)了市“示范性成?!痹u(píng)估驗(yàn)收。第二課堂繽紛多姿,素質(zhì)教育碩果累累,一大批體藝項(xiàng)目在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)和創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn),我們的教育事業(yè)的到了飛躍式的推進(jìn)。啟動(dòng)了“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),大力強(qiáng)化德育與學(xué)科教學(xué)、家庭教育的融合和滲透,使德育工作做到經(jīng)?;⑾盗谢蜕罨?。四是各單位、各部門(mén)大力配合,如黨政辦,積極規(guī)劃,實(shí)施統(tǒng)籌;公安分局,為各校派出法制副校長(zhǎng);交警,經(jīng)常協(xié)同配合檢查校車(chē),保護(hù)學(xué)生交通安全;工商文化,查處學(xué)校周邊地區(qū)黑網(wǎng)吧,凈化校園周邊環(huán)境。我們必須緊跟時(shí)代的步伐,認(rèn)清肩負(fù)的重任,不斷提高和完善自己,成為新世紀(jì)的合格教師。教書(shū)育人,是教師的天職。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。只有這樣,才能不斷充實(shí)、提高自己,跟上日新月異的改革形勢(shì)。這些成績(jī)的取得,凝聚著全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉
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