【摘要】口語(yǔ)訓(xùn)練系列之一——朗誦主講人:盧忠上課班級(jí):高一(112人)地點(diǎn):綜合樓601室時(shí)間:2021年3月8日[開(kāi)課的意義]1、從語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)看,朗誦能力訓(xùn)練不容忽視。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的主要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。我們倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力?!奥?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”
2025-11-25 09:50
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾三視
2025-11-09 12:20
【摘要】人教版高中歷史必修三教案第一課重點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的社會(huì)原因和歷史意義;孔子、孟子、荀子思想的主要內(nèi)容。難點(diǎn)儒家思想形成的原因。一、引言:?jiǎn)栴}一:通過(guò)觀察《孔子講學(xué)圖》,你從中可以獲得哪些歷史信息?問(wèn)題二:通過(guò)閱讀引言文字內(nèi)容,你認(rèn)為孔子是一個(gè)怎樣的人?儒家思想的歷史地位如何?(法國(guó)文化部長(zhǎng)阿亞貢說(shuō):“我前來(lái)觀看《孔子文化展》,既是慶祝這件中法文化交流的盛事
2025-06-09 22:17
2025-05-11 23:06
【摘要】第三章第3節(jié)其他植物激素一、教材分析:植物體內(nèi)并非只有生長(zhǎng)素這樣一種植物激素,經(jīng)研究表明,還有赤霉素,細(xì)胞分裂素,脫落酸,乙烯等植物激素,這些植物激素在植物體內(nèi)也具有一定的作用。植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是受到植物體內(nèi)多種激素協(xié)調(diào)控制的,各類激素除了有它獨(dú)特的作用,它們之間還具有相互促進(jìn)和相互調(diào)節(jié)的關(guān)系,使生命成為一個(gè)極其復(fù)雜的自我調(diào)控系統(tǒng)。植物激素在植物體內(nèi)含
2025-11-12 05:22
【摘要】師:《桃花源記》我們已經(jīng)學(xué)過(guò),現(xiàn)在老師向你們請(qǐng)教兩個(gè)問(wèn)題,第一,文中的桃花源是個(gè)什么樣的地方?生1:是一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,與世隔絕的地方。生2:是一個(gè)人人平等,百姓豐衣足食,熱情淳樸的地方。生3:是一個(gè)景色優(yōu)美,讓人留連忘返的地方。師:很好。第二,我們知道,像桃花源這樣美好的地方在當(dāng)時(shí)是不可能存在的,陶淵明為什
2025-11-09 17:32
【摘要】基本相互作用課標(biāo)要求【知識(shí)和技能】⒈了解力是物體對(duì)物體的作用,力的作用是相互的,認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變⒉知道力的三要素,力的單位和符號(hào),會(huì)畫(huà)力的圖示和示意圖⒊知道按力的性質(zhì)和力的效果對(duì)力分類,能正確區(qū)別力的類別⒋知道重力的產(chǎn)生原因,正確理解重力的定義
2025-06-07 23:37
【摘要】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1、知識(shí)與技能2、過(guò)程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀知識(shí)目標(biāo)識(shí)記:貨幣的本質(zhì)。貨幣的兩個(gè)基本職能。紙幣。支票和信用卡。外匯和匯率。理解:物物交換的困難與貨幣產(chǎn)生的必然性。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。商品流通及其公試。商品流通與物物交換的區(qū)別。紙幣與金屬貨幣的聯(lián)系和區(qū)別。信用工具的用途和使用。人民幣外匯牌價(jià)
2025-06-07 23:52
【摘要】網(wǎng)上流行一個(gè)說(shuō)法:稱看美劇的鄙視看日劇的,看日劇的鄙視看韓劇的,看韓劇的鄙視看國(guó)產(chǎn)電視劇的。國(guó)產(chǎn)劇看了開(kāi)頭就知道了結(jié)尾,中間腦補(bǔ)一下就可以了,毫無(wú)懸念。中國(guó)電視劇的雷人臺(tái)詞編劇腦洞真的太大.莫言的創(chuàng)作始終以其生長(zhǎng)的鄉(xiāng)村故土作為敘述的根基與精神家園,直抵中國(guó)農(nóng)民命運(yùn)的重大命題1、文化創(chuàng)新的根本途徑
2025-06-26 23:03
【摘要】新人教版必修1精品教案全集課題:初中知識(shí)復(fù)習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)鞏固初中學(xué)習(xí)的基本操作2、復(fù)習(xí)鞏固過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取基本操作及注意事項(xiàng)【能力目標(biāo)】掌握各種基本操作技能【道德情感目標(biāo)】建立從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)的觀點(diǎn)二、重點(diǎn)與難點(diǎn)【重點(diǎn)】鞏固過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取基本操作及注意事項(xiàng)【難點(diǎn)】鞏固過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取基本操作及注意事項(xiàng)三、教學(xué)器材
2025-06-07 19:39
【摘要】教案高一語(yǔ)文《詩(shī)三首》新人教版必修2 《詩(shī)三首》教案 【教學(xué)目的】 一、知識(shí)教育目的 1.鑒賞漢、魏、晉詩(shī)歌的情趣和藝術(shù)魅力。 2.理解五言詩(shī)的特點(diǎn),有感情地誦讀并背誦這三首詩(shī)。 二、才能...
2026-01-16 06:55
【摘要】第一篇:【物理】《牛頓第三定律》示范教案(新人教版必修1) 知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái) 知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)的作用時(shí),這個(gè)物體同樣會(huì)受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用,我們把這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的兩個(gè)力...
2025-09-24 15:09
【摘要】人教版高一語(yǔ)文必修三教案 人教版高一語(yǔ)文必修三教案(一) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀全詩(shī),學(xué)習(xí)、把握詩(shī)中的節(jié)奏和旋律,培養(yǎng)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的能力。 2、通過(guò)分析人物形象,理清詩(shī)人...
2025-11-27 03:44
【摘要】《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》教案9(人教版必修4)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生在吟誦中加深對(duì)文章的理解2.體會(huì)辛詞用典的特色教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入:同學(xué)們是否都看過(guò)《射雕英雄傳》?其中有兩位男主人公——郭靖、楊康。他們的名字由何而來(lái)呢?是為了牢記北宋的“靖康之變”,記住力抗金兵。而到了南宋呢,金的侵略更是肆無(wú)忌憚,而統(tǒng)治者卻采取了躲避茍安的態(tài)
2025-11-29 18:05
【摘要】一、話題探討在怒江邊一個(gè)叫嘎拉的小山村里,生活著一個(gè)善良的獵人。一天,他在一條山澗邊救助了一只不滿周歲的小麂子。這只小麂子右腳上拖著一只不知道是哪一位獵人設(shè)下的鐵錨,被鐵錨緊緊夾住的腳還在往下滴血。它大概是在離開(kāi)母親,單獨(dú)來(lái)找水喝的路上誤入陷阱被夾住的。小麂子用一雙哀傷的眼睛盯著他,像個(gè)聽(tīng)話的小孩,也不掙扎和逃避。獵人動(dòng)了惻隱之心,跪下去,先輕輕將它的頭摟在懷
2025-11-21 13:51