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正文內(nèi)容

文學(xué)素養(yǎng)[小編推薦]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 生活中的我們有時(shí)就會(huì)有這樣的情況發(fā)生。他人只認(rèn)為你沒(méi)有什么文學(xué)功底。有些看似渺小的事情都可以隨時(shí)演變成大事。同樣一件事,不同的人,有著不同的眼光,看問(wèn)題的角度也不盡相同,結(jié)果自然千差萬(wàn)別。寫(xiě)文章缺乏謀篇布局之道,文章就顯得雜亂無(wú)序。多讀詩(shī)書(shū),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀些唐詩(shī)宋詞,看些古代的名著,了解中國(guó)歷代出現(xiàn)的名人詩(shī)家詞家,建議你看《飲水詞》《人間詞話(huà)》,當(dāng)然也要看《紅樓夢(mèng)》哦,不讀紅樓,就無(wú)從談文學(xué)素養(yǎng)的~通俗點(diǎn)講,寫(xiě)文章就好比建造高樓大廈。魯迅、巴金等文學(xué)大家,如果不能頑強(qiáng)不屈地堅(jiān) 持下來(lái),不能抱著對(duì)文學(xué)的執(zhí)著追求,他們又怎么能找到文學(xué)的興趣,持下來(lái),不能抱著對(duì)文學(xué)的執(zhí)著追求,他們又怎么能找到文學(xué)的興趣,掌握文學(xué)創(chuàng)作的奧秘,寫(xiě)出優(yōu)秀的文學(xué)作品呢? 掌握文學(xué)創(chuàng)作的奧秘,寫(xiě)出優(yōu)秀的文學(xué)作品呢? 還要說(shuō)明的是,還要說(shuō)明的是,文學(xué)興趣的提高和文學(xué)修養(yǎng)的進(jìn)一步提升,文學(xué)興趣的提高和文學(xué)修養(yǎng)的進(jìn)一步提升,與自 身的文學(xué)素養(yǎng)的積淀是相互關(guān)聯(lián)的。培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣要有持之以恒的意志。多姿多彩的文學(xué)活動(dòng)過(guò)程,就是一個(gè)文學(xué)素養(yǎng)不斷提高的過(guò)程。不愿意接近文學(xué)閱讀,又怎么可能體驗(yàn)到閱 讀的情趣呢,又怎么能提高文學(xué)素養(yǎng)呢?古人云:讀書(shū)百遍,讀的情趣呢,又怎么能提高文學(xué)素養(yǎng)呢?古人云:讀書(shū)百遍,其義自 現(xiàn),就是這個(gè)道理,多讀書(shū),讀深讀透,定有收獲。如此早熟,能夠有超出常人的文學(xué)素養(yǎng),這同她母親斯特娜夫人注意 如此早熟,能夠有超出常人的文學(xué)素養(yǎng),及早培養(yǎng)她的閱讀興趣分不開(kāi)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),在閱讀中要勤動(dòng)筆,寫(xiě)下自己的閱讀感悟,閱讀體驗(yàn),留下值得回味的東西。文學(xué)閱讀是一個(gè)重要的文學(xué)素養(yǎng)積淀的過(guò)程。能夠欣賞文學(xué)作品,提高文學(xué)素養(yǎng)是語(yǔ)文新課標(biāo)的要求。但是,文章的最高境界在于立意深刻。一點(diǎn)一滴地積累詞匯、積累知識(shí),日 積月累,最終水到渠成?!对?shī)詞三百首》思想性和藝術(shù)性完美和諧、高度統(tǒng)一;與天公直接對(duì) 話(huà),與大地時(shí)刻共語(yǔ),并能永遠(yuǎn)撫慰人們的心靈。讀詩(shī)也是一種很好的方法。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。同時(shí),理性時(shí)代造就了民族主義史詩(shī)與哲學(xué)短文。元雜劇的角色:“末”“旦”等。哨遍]《高祖還鄉(xiāng)》。分類(lèi):按作品類(lèi)型分有悲劇、喜劇、正劇;按題材分有歷史劇、現(xiàn)代劇、童話(huà)相關(guān)書(shū)籍??;按結(jié)構(gòu)分有獨(dú)幕劇、多幕劇。中國(guó)報(bào)告文學(xué)的三部里程碑作品《包身工》、《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》、《哥德巴赫猜想》。④諷諫:古代用比喻暗示一類(lèi)的方式委婉規(guī)勸別人接受下級(jí)意見(jiàn)的文體。古議論文體①原:古代探源究理的議論文體。古文指以文言所寫(xiě)的散體文,別于駢文而言。六、散文古代,凡不押韻,不重排偶的散體文章,包括經(jīng)傳史書(shū)在內(nèi),概稱(chēng)散文。特點(diǎn)是概括故事情節(jié)的發(fā)展和矛盾沖突的段落,劃分為若干回,并多用對(duì)偶句式作回目,揭示本回內(nèi)容。是元、明、清三代小說(shuō)、戲劇作家吸取題材的寶庫(kù)。中國(guó)小說(shuō)淵源于古代神話(huà)傳說(shuō),經(jīng)歷了六朝志怪、唐代傳奇、宋元話(huà)本、明清章回小說(shuō)和“五四”現(xiàn)代小說(shuō)的發(fā)展過(guò)程。四、詞古代適合合樂(lè)歌唱而產(chǎn)生的一種新詩(shī)體,(即“倚聲填詞”)。古人“辭”“賦”合稱(chēng),是因二者都體形靈活,篇幅長(zhǎng)短不限,句子以四、六相關(guān)書(shū)籍言為主,且允許有錯(cuò)落參差;從風(fēng)格上看,都講究文采,多用鋪張手法。出道于2000年之后。絕句近體詩(shī)的一種體式,分五絕和七絕,四句一首,一般認(rèn)為是“截律詩(shī)之半”而成。古體詩(shī)又稱(chēng)“古詩(shī)”“古風(fēng)”,指唐以前(主要是漢魏)的詩(shī)歌和模仿唐以前的詩(shī)歌 相關(guān)書(shū)籍創(chuàng)作的作品。高等院校里的一門(mén)學(xué)科,包括新聞與傳播,漢語(yǔ)言學(xué)等小類(lèi)。中國(guó)先秦時(shí)期將以文字寫(xiě)成的作品都統(tǒng)稱(chēng)為文學(xué),魏晉以后才逐漸將文學(xué)作品單獨(dú)列出。目錄詞語(yǔ)釋義基本信息基本解釋詳細(xì)解釋 詞語(yǔ)簡(jiǎn)介歷史介紹中華文學(xué)發(fā)展史世說(shuō)新語(yǔ)文學(xué)西方文學(xué) 相關(guān)分類(lèi)主要含義文學(xué)價(jià)值基本屬性類(lèi)別理論研究體裁風(fēng)格 體裁文學(xué)人物文學(xué)期刊相關(guān)介紹歷年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者文學(xué)批評(píng)與80后文學(xué) 詞語(yǔ)釋義基本信息基本解釋詳細(xì)解釋 詞語(yǔ)簡(jiǎn)介 歷史介紹中華文學(xué)發(fā)展史世說(shuō)新語(yǔ)文學(xué)西方文學(xué) 相關(guān)分類(lèi) 主要含義 文學(xué)價(jià)值 基本屬性類(lèi)別理論研究體裁風(fēng)格體裁 文學(xué)人物 文學(xué)期刊相關(guān)介紹歷年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者文學(xué)批評(píng)與80后文學(xué) 展開(kāi)編輯本段詞語(yǔ)釋義 基本信息詞目:文學(xué)拼音:w233。最先出現(xiàn)的是口頭文學(xué),一般是與音樂(lè)聯(lián)結(jié)為可以演唱的抒情詩(shī)歌。文學(xué)是一種語(yǔ)言藝術(shù),是話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)藉中的審美意識(shí)形態(tài)。我國(guó)古代將合樂(lè)的詩(shī)歌稱(chēng)為歌,將不合樂(lè)的詩(shī)歌稱(chēng)為詩(shī)。律詩(shī)近體詩(shī)的一種體式,分五律和七律。新詩(shī)要求做到精練、押韻,大體整齊。成為一種介于詩(shī)和散文之間的講究鋪陳,重視詞藻、對(duì)偶、押韻的文體。起于漢末,形成于魏晉,盛行于南北朝。詞遠(yuǎn)在梁代時(shí)已有雛形,晚唐定型,盛于宋朝。軼事小說(shuō)用于記敘魏晉以來(lái)崇尚清談的知識(shí)分子的狂放傳聞和軼事是一種小說(shuō)。它標(biāo)志著我國(guó)古典小說(shuō)的成熟。演義小說(shuō)舊體長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種。常用象征手法表達(dá)作者含蓄的激情,引導(dǎo)人們?nèi)プ匪己吐?lián)想。④記……事:是古代記載人物生平事跡的文體。又稱(chēng)奏章、奏議。報(bào)告文學(xué)散文中的一種新興樣式,是特寫(xiě)、文藝通訊等的總稱(chēng)。戲劇的基本要素是矛盾沖突。套數(shù)是由兩支以上的曲子按照一定的規(guī)則聯(lián)綴起來(lái)的組曲,又叫“散套”“套曲”??蒲甘莿?dòng)作、表情。早期作品經(jīng)常帶著宗教或教誨的目的。它致力于不同文化之間的相互理解,并希望相互懷有真誠(chéng)的尊重和寬容。我覺(jué)得文學(xué)涵養(yǎng)是不能可以去強(qiáng)求的,文化氣質(zhì)也不是刻意能裝出來(lái) 的,而是一個(gè)潛移默化、逐漸熏陶的過(guò)程,只要你有足夠的耐心和決 心去追求,會(huì)成功的。多少年來(lái),從長(zhǎng)城內(nèi)外到大江南北,從學(xué)齡兒童到百歲老人,越來(lái)越 多的人們都已經(jīng)把《詩(shī)詞三百首》作為勾通心靈的渠道和加深感情的 紐帶、傳承文明的載體和弘揚(yáng)正氣的媒介。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨,缺乏相當(dāng)詞匯的人,寫(xiě)出的文章肯定平淡無(wú)味。例如:有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的,有首尾呼應(yīng) 的等等。總之,多閱讀,多揣摩,多練筆,堅(jiān)持不懈。那么,讀興趣和文學(xué)素養(yǎng),方法很多,但是,讀興趣和文學(xué)素養(yǎng),方法很多,但是,我覺(jué)得最主要的應(yīng)該是加強(qiáng)閱讀,注重積累,參與活動(dòng),在閱讀中培養(yǎng)文學(xué)興趣,從而提高自己的 注重積累,參與活動(dòng),在閱讀中培養(yǎng)文學(xué)興趣,文學(xué)素養(yǎng)。因此,習(xí)慣,克服浮躁功利的閱讀心理。交流閱讀體驗(yàn),在閱讀活動(dòng)中互相影響和促進(jìn),獲得收獲。文 認(rèn)為,博覽群書(shū)是激發(fā)文學(xué)閱讀興趣和提高文學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。在趣味盎然的文學(xué)活動(dòng) 參加朗誦活動(dòng),演講活動(dòng),故事會(huì)等等。這樣,通過(guò)讀寫(xiě)結(jié)合,就能使自己 出自己的情感,寫(xiě)出自己的作品。否則,興趣就可能轉(zhuǎn)移,下來(lái)才可能保持你的興趣。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),通過(guò)閱讀人類(lèi)歷史上最優(yōu)秀的文學(xué)作品是一條主要途徑,但不是
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