有趣的自然現(xiàn)象會睡覺的植物競爭能力強5篇-免費閱讀
【正文】 刺猬法則：刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。青蛙現(xiàn)象：一些突變事件，往往容易引起人們的警覺，而易致人于死地的卻是在自我感覺良好的情況下，對實際情況的逐漸惡化，沒有清醒的察覺。書寫要點：橫折鉤向左收，筆筆剛勁有力，提畫起筆向外伸。三、想一想？？？老師提出問題，讓學(xué)生在文中尋找信息。①大聲地朗讀課文，不認識的字拼讀拼音，再多讀幾遍；遇到讀不通順的句子也要多讀幾遍，直到讀通順、讀順嘴為止。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課板書“睡覺”。板書設(shè)計：會睡覺的植物三葉草葉 折疊蒲公英花 合攏胡蘿卜花 低垂 教學(xué)反思：第四篇：會睡覺的植物教案教學(xué)目標：，會寫田字格里的8個生字，兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫。三、學(xué)寫描紅生字：每、閉、合、明，習得規(guī)律。夜晚，胡蘿卜的花兒向下低垂，表明它已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。，探究花的睡覺方式和植物睡眠的時間。③動態(tài)演示“展開”到“折疊”的過程，理解“好像人閉上了眼睛。⑵感受三葉草天一黑就睡的睡覺方式。，樂于關(guān)注大自然的奧秘。第2課時教學(xué)目標：，會寫田字格里4個生字分別是：每、閉、合、明。②書寫要點：左小右大，右豎略低。課文寫了三葉草（葉子）、蒲公英和胡蘿卜（花）會睡覺。①隨文識字“工作”，出示“作”的圖片，圖上畫的是一個人突然站起來做事情，想著意思讀讀“工作”。，及時正音。葉子的氣孔關(guān)閉，光合作用明顯降低，就是這一現(xiàn)象的明顯表現(xiàn)。蒲公英在入睡時，所有的花瓣都向上豎起閉合，看上去像一個黃色的雞毛撣。雖然，我不能為您做出很大貢獻，但是我們可以從自身做起，并呼吁同學(xué)們一起保護您。以上所舉僅是一些常見的例子，事實上，會睡覺的植物還有很多很多，如酢漿草、白屈菜、羊角豆等。每逢晴朗的夜晚，我們只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，一些植物發(fā)生了奇妙的變化?！边@樣，在黨和國家的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我們要大力宣傳和普及“環(huán)?！敝R、為創(chuàng)造一個無污染和公害、生態(tài)保持平衡和優(yōu)美的環(huán)境而共同努力。睡蓮生長在水面的睡蓮花，每當旭日東升之時，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開來，似乎剛從夢境中蘇醒，而當夕陽西下時，它又閉攏花瓣，重新進入睡眠狀態(tài)。最早發(fā)現(xiàn)植物睡眠運動的，是100多年前的英國著名生物學(xué)家達爾文。教學(xué)重點：：習、作、休、你。？讀課題。②自由朗讀，個別朗讀，正音。②在一天的學(xué)習工作后，不僅人需要睡覺休息，植物也需要睡覺休息。②書寫要點：橫折鉤向左收，筆順剛勁有力，提畫起筆向外伸。①觀察字形，左窄右寬。，完整理解長句所表達的意思，讀好長句。，探究三葉草的睡覺方式。①朗讀，正音（葉柄、展開）②出示插圖，結(jié)合圖和朗讀理解“每個葉柄”和“展開”③學(xué)生朗讀，感知“什么時候，什么都怎么樣
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1