【正文】 通過設(shè)計、皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 第 26 頁 制作、完成的網(wǎng)絡(luò)課程的初步設(shè)計的過程中，讓我懂得了時間的寶貴、學(xué)會了團隊寫作的精神，讓我更加的珍惜來自身邊真摯的友情。 setTimeout(helpor_().50)。 var c = true。 (BODY BACKGROUND=+image[number]+)。pic/39。你可以將站點上所有的網(wǎng)頁風(fēng)格都使用一個 CSS 文件進行控制，只要修改這個 CSS 文件中相應(yīng)的行，那么整個站點的所有頁面都會隨之發(fā)生變動。 TEXTDECORATION: none} .a2:hover {COLOR: ff0000。 FONTSIZE: 9pt。 TEXTDECORATION: underline} .u {COLOR: 000000。 FONTSIZE: 14px} .a4:active {COLOR: 4286a5。 FONTSIZE: 14px。 TEXTDECORATION: underline} .a1:visited {COLOR: 8c6d10。 FONTSIZE: 9pt。這個系統(tǒng)方便老師對資源 的管理。習(xí)題集中，教師通過驗證后，可以通過對習(xí)題的添加，刪除和修改功能，很方便對習(xí)題的管理。39。39。. 0. 1. 39。. 39。暫無登錄 39。 （ 10）網(wǎng)站維護與管理 網(wǎng)站開始正常運行，需要管理員 對網(wǎng)站進行正常和維護管理。 （ 6）其他功能的實現(xiàn) 網(wǎng)絡(luò)課程的基本內(nèi)容和框架都完成以后，下面就是進行網(wǎng)絡(luò)課程的功能設(shè)置，我們的網(wǎng)絡(luò)課程的幾個基本功能有：師生之間，學(xué)生之間互相討論采用了論壇的形式；提供資源下載，教師可以把自己的課件和收集整理的比較好的資料上傳到服務(wù)器，然后提供給學(xué)生下載；學(xué)生在線練習(xí)，這里收集了一定量的 習(xí)題并且提供正確答案給學(xué)生練習(xí)使用；學(xué)生作業(yè)上傳系統(tǒng)，當(dāng)老師布置作業(yè)后，學(xué)生應(yīng)該按時上傳作業(yè)，這樣免除了很多傳統(tǒng)交作業(yè)的麻煩。加上我們收集的動畫教程，共同完成了網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)部分。網(wǎng)絡(luò)課程制作的環(huán)節(jié)及過程是：搜索參考網(wǎng)站→整理網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容→教學(xué)設(shè)計→設(shè)計制作框架→素材的制作整理→其他功能的實現(xiàn)→整個網(wǎng)站的整合→測試運行→發(fā)布和推廣→網(wǎng)站維護與管理。 （ 9）幫助系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)當(dāng)有完整的幫助系統(tǒng)，告訴學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)課程進行學(xué)習(xí)，告訴學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)資源，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問題，以及有特殊問題能夠聯(lián)系站長等信息 網(wǎng)站的框架圖 網(wǎng)絡(luò)課程中我們采用了結(jié)合樹形結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)來完成網(wǎng)站的制作。 （ 7）習(xí)題集 學(xué)生在進行一段網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后，應(yīng)當(dāng)通過做練習(xí)題以加深對所學(xué)知識的理解。 （ 5）信息公布 信息公布是對當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)課程改版、更新以及其他消息以公告的形式讓學(xué)生知道，方便學(xué)生及時的關(guān)注網(wǎng)絡(luò)課程的最新變化從而讓學(xué)生全面掌握課程動態(tài)，有利于進一步學(xué)習(xí)。 首頁中，我們采用清晰的導(dǎo)航和簡潔的頁面設(shè)計，沒有復(fù)雜過多的內(nèi)容。 (4)課程完整性 一個完整的網(wǎng)絡(luò)課程，不僅在完成網(wǎng)頁和基本功能外，還要把他們結(jié)合起來，充分利用站點，成為一個形式上完整的網(wǎng)絡(luò)課程。 網(wǎng)站的設(shè)計思想 (1)總體設(shè)計 總體設(shè)計是設(shè)計過程中最重要的一環(huán)，它是形成網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計 總體思路的過程，決定了后續(xù)開發(fā)的方方面面，網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計過程中，總體設(shè)計具有規(guī)范性、組織結(jié)構(gòu)具有條理性。表是對數(shù)據(jù)進行存儲和操作的一種邏輯結(jié)構(gòu)，每一個表都代表一個對用戶意義的對象。 MYSQL 語句通常用于完成一些數(shù)據(jù)庫的操作任務(wù)，比如在數(shù)據(jù)庫中更新數(shù)據(jù)，或者從數(shù)據(jù)庫中檢索數(shù)據(jù) [11]。 (2)開放的開發(fā)過程，開放的源代碼 JSP 應(yīng)用程序界面（ API）毫無疑問已經(jīng)取得成功，并將隨 JAVA 組織不斷開放擴大繼續(xù)完善。 而最明顯的不同點：開發(fā)人員在對兩者各自軟件體系設(shè)計的深入了解的方式不同。由于 Flash 的這些優(yōu)點，我們制作網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站的同時，不僅自己制作一些 Flash 動畫，還把一些短小的影片轉(zhuǎn)換成Flash 的 swf 格式這樣使文 件變小，有利于網(wǎng)絡(luò)的傳輸，在網(wǎng)上瀏覽，這點是非常重要的。 Fireworks 是 Macromedia 公司發(fā)布的一款專為網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計的圖形編輯軟件，它大大簡化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計的工作難度，無論是專業(yè)設(shè)計家還是業(yè)余愛好者，使用 Fireworks 都不僅可以輕松地制作出十分動感的 GIF 動畫，還可以輕易地完成大型圖形切割、動態(tài)按鈕、動態(tài)翻轉(zhuǎn)圖片等，對于輔助網(wǎng)頁編輯來說， Fireworks 將是最大的功臣。網(wǎng)絡(luò)課程的論壇里有個服務(wù)專區(qū)，是針對那些在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中有疑問 的學(xué)生提出的問題，然后有專門的教師有針對性給于回答。但是個別化學(xué)習(xí)只能解決部分學(xué)習(xí)問題，人們在實踐中遇到的更多的問題是如何與他人合作，共同完成任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)課程的資源不存在網(wǎng)上登陸，在網(wǎng)絡(luò)課程的資源下載板塊里，學(xué)生可以盡情下載。 （ 6）自主性： 網(wǎng)絡(luò)課程以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的個性化特征，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中具有較大的選擇性和自由度。 圖 2 網(wǎng)絡(luò)課程模式中的信息交互 網(wǎng)絡(luò)課程的特點 （ 1）資源共享性： 網(wǎng)絡(luò)課程可通過網(wǎng)絡(luò)供給不同學(xué)習(xí)者使用。教育心理學(xué)認為概念和理論的學(xué)習(xí)是要通過理解這一概念或理論在不同背景下的各種闡述和表現(xiàn)，才能完整、深刻地認識。教師面對面地在課堂上將課程內(nèi)容通過備課，轉(zhuǎn)化為自己的語言并以一定的結(jié)構(gòu)傳授給學(xué)生。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。但是我國的網(wǎng)絡(luò)教育起步較晚，已經(jīng)與國外先進的網(wǎng)絡(luò)教育之間有了很大的差距。 關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)課程 JSP 網(wǎng)站 Development of Network Course Website Based on JSP Technology Abstract: With the rapid development of work education of the work has presented an unprecedented development the work education of our country didn’t start very early even a little late .and there has been a long distance between our work education and advanced work education expect to make wvery effort to develop work course with perfect function .so than we can make up and spur an the development of the college work work course willprovide us with five function .those for foe information form PC to for downing resource and function for munication between teachers and function for study is the most important .of otherfunctions are also essential form a perfect online study sys tem together..This design is just developing station for natwork course with JSP language and some tool sofeware..It embodies the superiority of using JSP technology. Key words： The work course JSP web site 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。它包括兩個組成部分：按一定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略組織起來的教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境， 其中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境特指支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的軟件工具、教學(xué)資源以及在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上實施的教學(xué)活 動。 圖 1 課堂教學(xué)模式中的信息交互 網(wǎng)絡(luò)課程的資源更為豐富。如圖 2 所示，在基于網(wǎng)絡(luò)的課程模式中，師生可以通過多種交互手段如聊天室、 BBS、 E— mail 來進行交流，學(xué)生除了和教師交流還可與同學(xué)一起協(xié)商，通過網(wǎng)絡(luò)組成了一個學(xué)習(xí)信息網(wǎng)，對信息的利用率大大提高了。網(wǎng)絡(luò)課程不僅比皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 第 3 頁 印刷媒體更新速度快，而且比單機版的多媒體課件也更新快，只需要將更新的那一部分內(nèi)容上傳到服務(wù)器上，不需要上傳全部課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)者就能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到最新的教學(xué)內(nèi)容。 （ 9）整合性 網(wǎng)絡(luò)課程體現(xiàn)了信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源、課程內(nèi)容和現(xiàn)代教育思想的整合，是一種新型課程模式。 （ 3）交互功能： 計算機可以實現(xiàn) 人 —— 機之間的雙向溝通，利用計算機網(wǎng)絡(luò)則可以實現(xiàn)人與人之間的遠距離信息傳播。而在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)始終貫穿于學(xué)生的一生。 作為網(wǎng)絡(luò)課程主要制作軟件，先必須建立網(wǎng)絡(luò)課程的站點，然后把所有的網(wǎng)頁和模板全都放在站點里，利用站點來管理制作網(wǎng)頁 .這也是制作網(wǎng)站的基本常識。特別重要的一點是，其它的教學(xué)軟件都必須下載處理后才能用到課堂教學(xué)上，而 Flash 采用了 流 技術(shù)，可以邊下載邊播放，這樣就能使整個教學(xué)過程流暢自然。在網(wǎng)絡(luò)課程中我們利用它來制作一些簡單的視頻，如：在網(wǎng)絡(luò)課程的動畫教學(xué)中，第一個就是用 Ulead VideoStudio 做出的網(wǎng)絡(luò)課程制作主要頁面的連續(xù)播放視頻。 由于 ASP 是基于 Activex 控件技術(shù)提供客戶端和服務(wù)器端的開發(fā)組件，因此 ASP 技術(shù)基本上是局限于微軟的操作系統(tǒng)平臺之上。 數(shù)據(jù)庫的使用 MYSQL 是一個功能強大的數(shù)據(jù)庫語言。而且 MYSQL 只有一個數(shù)據(jù)類型的固定設(shè)置 ，換句話說，不能在使用其它編程語言的時候創(chuàng)建自己的數(shù)據(jù)類型。 （ 3）網(wǎng)站中的數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的主要目的就是存儲信息，一般是通過前臺頁面與瀏覽者的交互收集信息，然后結(jié)合前臺的程序 (一般為動態(tài)頁面 )，實時生成瀏覽者所看到的最新內(nèi)容，從而具備普通靜態(tài)頁面所不能達到的效果 。界面布局要合理、風(fēng)格一致、色彩搭配協(xié)調(diào)。 首頁應(yīng)該 對這個網(wǎng)站的性質(zhì)與所提供的內(nèi)容做個扼要說明與導(dǎo)引，讓別人判斷要不要繼續(xù)點擊。 （ 4）網(wǎng)上學(xué)習(xí) 這是網(wǎng)絡(luò)課程的主要內(nèi)容，也是我們網(wǎng)路課程設(shè)計的主要部分。主要是通過教師的收集，然后上傳到服務(wù)器，提供給學(xué)生下載。 （ 8）交流討論 在網(wǎng)絡(luò)課程中，網(wǎng)上討論一般以論壇形式出現(xiàn)。超文本標(biāo)記語言 HTML 可以跨平臺使用，常用的瀏覽器都能對它進行很好的解釋，它支持眾多的圖像、聲音文件，可用 Macromidea Dreamweaver MX 工具軟件進行開發(fā)，并且可以使用 ASP、 CSS 等，制作皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 第 16 頁 動感和交互性都比較強的頁面。再配上習(xí)題，網(wǎng)絡(luò)課程基本的功能就能夠?qū)崿F(xiàn)。 ②要保證網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)構(gòu)清晰、界面連貫、運行高效。 （ 8）測試運行 網(wǎng)站發(fā)布前要進行細致周密的測試，以保證證場瀏覽和使用，測試過程如果發(fā)現(xiàn)錯誤，則應(yīng)立即修改。. `AddTime` varchar(20) default NULL. `LastLoginTime` varchar(50) default 39。. `UserName` varchar(20) default NULL. `UserSex` char(2) default NULL. `UserBirthday` varchar(10) default NULL. `UserEmail` varchar(50) default NULL. `User` varchar(10) default NULL. `UserTel` varchar(50) default NULL. `UserAddress` varchar(80) default NULL. `UserZip` varchar(6) default NULL. `UserInfo` longtext. 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