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【摘要】第二課時力和物體運(yùn)動狀態(tài)的變化?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練力和運(yùn)動要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時涉及的考點(diǎn)有：二力平衡的條件，物體在平衡力作用下怎樣運(yùn)動，牛頓第一定律的理解，認(rèn)識慣性并會用慣
2024-11-07 01:56
【摘要】二力平衡牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運(yùn)動的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個，且物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們稱二力平衡。GN放在講臺上的粉筆盒探究：
2024-11-19 04:28
【摘要】第十二章力和運(yùn)動專題訓(xùn)練11．關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法中錯誤的是（）Ａ．力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的原因Ｂ．物體在平衡力的作用下運(yùn)動狀態(tài)一定不變Ｃ．物體受到力的作用，其運(yùn)動狀態(tài)一定改變Ｄ．物體的運(yùn)動狀態(tài)改變了，它一定受到了力的作用2．如圖甲所示，重為80N的物體在大小為10N，方向水平向左的拉力F1作用下，在水平
2024-11-16 00:11
【摘要】1、在物理學(xué)中，把物體的____________，叫做機(jī)械運(yùn)動。2、說物體是運(yùn)動還是靜止，要看以哪個物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________，并假定其不動。判3、斷物體是運(yùn)動還是靜止:一看選哪個物體作_______。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生________變化。4、__
2024-11-18 20:42
【摘要】物體運(yùn)動的速度1．兩輛汽車都行駛2h，如何比較哪輛車更快？相同時間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說紅色汽車運(yùn)動得比綠色汽車快S綠汽車S紅汽車拋磚引玉2．在百米賽跑中，如何比較運(yùn)動員跑得快慢？一、速度位移相同,比較所用時間的長短拋磚
2024-11-12 17:00
【摘要】亞里士多德物體的運(yùn)動需要力去維持！必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉，還要向前運(yùn)動小球：靜止——運(yùn)動——靜止。兩個過程中是否都有力存在？在這兩個過程中力的作用是維持原來的運(yùn)動狀態(tài)還是改變
2024-11-10 23:05
【摘要】運(yùn)動和力---復(fù)習(xí)請根據(jù)我們看到的畫面，與小組同學(xué)討論，寫出我們學(xué)過的力與運(yùn)動的有關(guān)知識。雅典奧運(yùn)中國跳水隊囊獲6金，證明夢之隊實(shí)力。力運(yùn)動能量定義：力是物體對物體的作用。力的作用效果：力的三要素：（1）改變物體的形狀；（2）改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。力
2024-11-19 07:57
【摘要】初三物理力和運(yùn)動復(fù)習(xí)例題力和運(yùn)動典型例題解析：例1、豎直向上托起的皮球，離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動，是因?yàn)椋ǎ〢、球受到向上的托力B、球受慣力C、球有慣性D、球受慣性作用分析：球和手脫離接觸后，不會再有手對球向上的托力，A是錯的。慣性不是力，說排球受慣力或球受
2024-11-07 02:10
【摘要】第九章力和運(yùn)動（復(fù)習(xí)課）知識結(jié)構(gòu)牛頓第一定律——慣性二力平衡二力平衡條件平衡力作用下物體的運(yùn)動狀態(tài)摩擦力滑動摩擦力—影響摩擦力大小的因素定義增大和減小摩擦的方法滾動摩擦力和運(yùn)動1、用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動，當(dāng)繩子突然斷裂，小球?qū)]
【摘要】1第一節(jié)分子熱運(yùn)動21、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動和分子熱運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)2、知道分子間存在相互作用力3、能識別擴(kuò)散現(xiàn)象，能用分子運(yùn)動論的觀點(diǎn)解釋4、知道物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈3打開一瓶香水，一會滿屋生香，為什么？4一、物質(zhì)是由分子組成的
2024-12-08 06:14
【摘要】物體的運(yùn)動李生濱大連市第二十三中學(xué)一．物體運(yùn)動的類型1．按軌跡分類：直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動2．按運(yùn)動性質(zhì)分類：勻速運(yùn)動變速運(yùn)動：勻變速運(yùn)動
2024-11-09 09:12
【摘要】第五節(jié)物體的慣性素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道慣性的概念(3)知道二力平衡2、過程與方法(1)通過活動體驗(yàn)任何物體都具有慣性(2)探究摩擦力對物體運(yùn)動的影響(3)探究二力平衡條件3、情感、態(tài)度與價值觀通過活動和閱讀感受科學(xué)就在身邊教學(xué)重點(diǎn)1、探究摩擦力對物體運(yùn)動的影響2、認(rèn)識生活中的慣性現(xiàn)象3、探究
2025-04-17 06:15
【摘要】運(yùn)動和力的關(guān)系考試要求知識結(jié)構(gòu)知識講解典型例題能力訓(xùn)練考試要求1．知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)2．知道滾動摩擦3．知道摩擦在實(shí)際中的意義4．知道慣性定律5．知道慣性現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)知識講解1、牛頓第一定律（慣性定律）和慣性？（1）牛頓第一定律：指物體在不受外力作用
2024-11-06 21:20
【摘要】*第八節(jié)慣性系和非慣性系一、慣性系和非慣性系?如圖，在平直的軌道上運(yùn)動著的火車中有一張水平光滑的小桌，桌上有一小球，如果火車由靜止開始向前加速運(yùn)動．?以地面為參考系，小球保持靜止，牛頓運(yùn)動定律成立．?以火車為參考系，小球向后做加速運(yùn)動，而小球在水平方向不受力作用，因此在火車中的觀察者看來，牛頓運(yùn)動定律不再成立．1．
2024-11-09 01:29
【摘要】第一篇：物理九年級人教新課標(biāo)運(yùn)動和力教案 運(yùn)動和力 一、知識點(diǎn)概括： 、參照物 小明騎自行車由南向北運(yùn)動，這時一輛汽車由南向北從他身旁疾駛而過，若以這輛汽車為參照物，則小明是向_______運(yùn)...
2024-10-25 10:51
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