【摘要】舉出我們常見的鏡子?穿一鏡、后視鏡、凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡。凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。透鏡的分類屬于凸透鏡的是:
2024-12-08 08:06
【摘要】功率一教材分析二學(xué)情分析三教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)四教法學(xué)法五教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析?《電功率》是繼電流、電阻、電壓、電能之后學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)電學(xué)基本概念。本節(jié)內(nèi)容,既是對電能知識學(xué)習(xí)的深化和具體化,又為本章第三節(jié)實(shí)驗(yàn)“測量小燈泡的電功率”和第五
2024-12-07 22:31
【摘要】第八章壓強(qiáng)背書包用扁而寬的背帶舒服,還是用細(xì)繩舒服?想一想第一節(jié)壓強(qiáng)一、什么是壓力?二、壓力與重力的區(qū)別三、科學(xué)探究:壓力的作用效果和什么有關(guān)四、壓強(qiáng)F請大家畫出這三種情況下壓力的示意圖:壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FFF
2024-12-08 04:08
【摘要】眼睛和眼鏡眼睛眼球的構(gòu)造眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用,相當(dāng)于“凸透鏡”,視網(wǎng)膜相當(dāng)于“屏幕”。眼睛的成像原理(與照相機(jī)比較)眼睛的調(diào)節(jié)正常的明視距離是25cmV一定,u大,晶狀體變扁平,f變大V一定,u小,晶狀體變凸,f變小(u>v)眼睛與照相機(jī)的比較眼
2024-12-08 10:53
【摘要】杠桿生活中的杠桿它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?(力的作用線)動(dòng)力臂阻力臂動(dòng)力阻力(力的作用線)o支點(diǎn)請標(biāo)出杠桿五要素支點(diǎn)(o):動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻力(F2):
【摘要】理解不等式的解與解集的意義;教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了解不等式解集的數(shù)軸表示。重點(diǎn):了解不等式的解、解集的意義。在數(shù)軸上表示不等式的解集。難點(diǎn):燃放各種禮花炮時(shí),為了確保安全,人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長度應(yīng)為多
2024-11-30 08:15
【摘要】希臘半島山巒起伏,海岸線曲折,東鄰愛琴海,島嶼星羅棋布。境內(nèi)四分之三為山地,糧食不能自給,經(jīng)濟(jì)作物主要有橄欖和葡萄。古代希臘與古代中國在自然地理環(huán)境方面有哪些差異?古代希臘多山靠海,地勢崎嶇不平,平原小,土地只適合種植葡萄、橄欖等,糧食不能自給;海岸線曲折,島嶼密
2024-11-30 08:21
【摘要】第2節(jié)生物的進(jìn)化琥珀什么是生物化石?化石是指保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。黑龍江省嘉蔭縣城烏拉嘎鎮(zhèn)走近6500萬年前的“恐龍墓地”生物進(jìn)化的化石記錄在許多古生物化石中,我們也可以發(fā)現(xiàn)一些生物進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)太古代34億年前古細(xì)胞化石三葉蟲早寒武紀(jì)中寒武
2024-12-07 15:23
【摘要】第一節(jié)生命的起源地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢?生命究竟來自何方?生命究竟是什么?人類又是怎么樣探索生命的起源的呢?生命是由什么進(jìn)化而來的呢?情境導(dǎo)入01,自然發(fā)生論,生生論,宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。的過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)02神創(chuàng)論
2024-12-07 21:21
【摘要】人類的起源與進(jìn)化八年級生物主備人:羅細(xì)明議課時(shí)間:上課時(shí)間:第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先;2、理解人、猿的進(jìn)化與人猿分界的重要標(biāo)志;3、掌握人類進(jìn)化的階段及其特點(diǎn),清楚人種的劃分。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)二、
2024-11-18 17:58
【摘要】與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時(shí),我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者吳
2024-11-19 06:54
【摘要】八年級物理《壓強(qiáng)》“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)點(diǎn)評李良一、整體感覺三位教師的基本功扎實(shí),講授知識有深度,有廣度,有技巧。教師的形體語言親切、自然,口頭語言清晰、流暢、幽默。營造了積極、和諧的教學(xué)氛圍和平等、民主、自由的師生關(guān)系。三位主講教師都能利用計(jì)算機(jī)處理圖、文、聲、動(dòng)畫等多種媒體信息,
2024-12-03 01:11
【摘要】北師大版八年級物理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的。2、理解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3、懂得g=。4、能運(yùn)用重力計(jì)算公式解決相關(guān)問題。瀑布熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上一、重力是如何產(chǎn)生的1、定義:2、符號:3、施力物體:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫
2024-11-30 08:23
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第八章壓強(qiáng)和浮力四大氣壓強(qiáng)杯中裝滿水,蓋上硬紙,倒置過來,紙片不會(huì)掉。為什么?一、證明大氣壓強(qiáng)的存在1、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)(德國奧托?格里克)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)馬德堡半球抽氣機(jī)1、大氣為什么會(huì)有壓強(qiáng)呢?——即產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)的原因是什么。
2024-11-30 00:21
【摘要】物體到凸透鏡的距離(物距)像的性質(zhì)像到凸透鏡的距離(像距)正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪駏2ffu2fuf倒立縮小實(shí)像fv2f倒立放大實(shí)像v>2f正立放大虛像紙筒兩個(gè)、凸透鏡、半透明紙器
2024-11-28 01:48