廣東中山二中興賢教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 第一段提出“興賢”的重要性，第二段論證“為什么（重要）”的道理。 掌握本文論證方法，運(yùn)用到寫作中去。 教學(xué)設(shè)想： 我們本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)王安石的《游褒禪山記》，對(duì)王有一定的了解，而本文文字并不艱澀，除了幾個(gè)不常用的異讀字外，其余都不難理解，可以通過(guò)對(duì)本文論證方法和結(jié)構(gòu)的分析來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。結(jié)合文章，請(qǐng)大家談?wù)勄Ч庞⑿蹜巡挪挥龅脑颉? 教學(xué)難點(diǎn)：古人姓氏異讀現(xiàn)象。 教學(xué)重點(diǎn)：文章論證方法和結(jié)構(gòu)。 文章結(jié)構(gòu)： 議論文的一般結(jié)構(gòu)
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