【摘要】昔日的輝煌第24課學習目標:知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄底浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學戲劇的藝術成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點,了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。寧夏賀蘭山
2024-12-08 07:38
【摘要】犯罪必罰憶一憶:違法的類別?違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為===犯罪違反刑事法律法規(guī)(刑法)簡單地說,就是關于犯罪和刑罰的法律。指具有嚴重社會性,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。犯罪有三個特征?犯罪的特征:(區(qū)分罪
2024-12-08 05:34
【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類如果想要了解螃蟹的生長發(fā)育和行為,你將從下列幾本書中選擇那一種?能說一說理由嗎?1、什么是生物的分類?是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學描述,以弄清不同類
2024-11-28 01:44
【摘要】第二章§分解因式舜耕中學八年級數(shù)學組孫晉利?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=_______(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=_____________?(1)平方差公式:(
2024-11-30 08:24
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書北師大版八年級物理下冊授課教師:楊建永單位:陜縣二高附屬初中時間:2021年3月第七章:運動和力(第3節(jié))教學目標:?1、理解重力的概念;?2、知道重力的方向,能確定物體重心的位置;?3、理解重力和質量的
2024-11-30 08:13
【摘要】定義與命題?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》.?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活中,給我們帶來了方便,但…….這個黑客是個小偷吧?可能是個喜歡穿黑衣服的賊.?有一位田徑教練向領導
2024-12-08 05:33
【摘要】課堂講練互動功課堂講練互動。、生產(chǎn)中的實例解釋功的含義。,知道使用任何機械都不省功。課堂講練互動??課堂講練互動課堂講練互動網(wǎng)球在光滑地面上滾動課堂講練互動上面展示的三幅圖中,有的力對物體移動有貢獻,有的力則對物體移動沒有貢獻。物理學中的“功”吸
2024-12-07 22:54
【摘要】課堂講練互動2、做功的兩個必要因素(1)有力作用在物體上F(2)物體在這個力的方向上移動了一段距離s必須同時具備,兩者缺一不可1、功:一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學里就說這個力做了功。3、計算公式:W=Fs上節(jié)回顧課堂講練互動工地上有一堆磚,需要搬到
2024-11-26 19:06
【摘要】人教版義務教育課程標準實驗教科書物理八年級上冊眼睛和眼鏡主講吉安八中張鷹一.人眼看物原理:類似照相機的凸透鏡成像角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當于一個凸透鏡。則相當于一個
【摘要】八年級數(shù)學(下冊)第四章相似圖形授課者:郭云你有辦法測得旗桿的高度嗎?想一想分組討論,合作交流!?利用太陽光下的影長?利用標桿?利用鏡子方法1:利用陽光下的影子CAEBD∴△ABE∽△CDB∴=ABEBCDBD即=
2024-12-08 10:57
【摘要】課堂講練互動北師大版8年級物理下冊第八章壓強和浮力為什么小男孩陷入泥地比較深呢?課堂講練互動F小孩垂直壓在地面上課堂講練互動F圖釘垂直壓在墻面上課堂講練互動F木塊垂直壓在斜面上
2024-12-07 14:12
【摘要】課堂講練互動義務教育課程標準實驗教科書北師大版八年級物理下冊第七章:運動和力(第3節(jié))課堂講練互動教學目標:?1、理解重力的概念;?2、知道重力的方向,能確定物體重心的位置;?3、理解重力和質量的關系,并能進行簡單計算;課堂講練互動自學指導:1、重力的概念是什么
【摘要】課堂講練互動第2節(jié)滑輪課堂講練互動。、動滑輪、滑輪組的作用。。。課堂講練互動課堂講練互動想一想,下面的漫畫說明什么問題?課堂講練互動有一袋糧食,想把它從一樓提到四樓,有哪些辦法?課堂講練互動動滑輪和定滑輪定滑輪——軸固定不動的滑輪課堂
2024-12-07 22:55
【摘要】教學目標一、掌握本文的說明順序和說明方法二、認真體會課文結構、語言、立意方面的特點三、背誦課文課件制作:儀征工校吳艷華芙蕖四、收集關荷花的資料,感受荷文化的魅力李漁(1611-約1680),字笠翁,又字謫凡。原籍浙江蘭溪,生于江蘇如皋,晚年居杭州西湖。明末清初戲曲理論家、作家。
【摘要】課堂講練互動課堂講練互動學習目標內(nèi)容講授課堂練習NEXT課堂講練互動學習目標?知道力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而存在;能正確找出受力物體和施力物體.?知道力是有方向的量;知道力的國際單位是N(牛頓);會用彈簧秤測量力的大小.?會畫力的圖示.?知道力的作用效果是(1)使物體發(fā)生