【摘要】基于WIKI平臺(tái)的《雷雨》語(yǔ)言動(dòng)作性欣賞課時(shí)處理教學(xué)選題完成了與戲劇和《雷雨》相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。第一課時(shí)欣賞《雷雨》語(yǔ)言的動(dòng)作性。第二課時(shí)探討人物形象及主題。第三課時(shí)“我的《雷雨》SHOW”課堂表演。第四課時(shí)教學(xué)選題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思
2024-11-17 18:01
【摘要】11秋天的雨義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(上冊(cè))某某縣二小蘇小盤教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書設(shè)
2025-06-12 18:36
【摘要】大海啊,故鄉(xiāng)教材分析教法運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)說(shuō)教材:歌曲簡(jiǎn)介本節(jié)課是人音版八年級(jí)上冊(cè)第一單元的一首唱歌課。歌曲創(chuàng)作于1983年,由王立平作詞作曲。是反映海員生活的電影片《大海在呼喚》的主題歌,歌曲旋律平緩,優(yōu)美
2024-11-23 11:39
【摘要】CHINA中國(guó)郵政說(shuō)課人:王寧說(shuō)課流程一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)模式四、教學(xué)設(shè)計(jì)五、展示評(píng)價(jià)六、課堂拓展四年級(jí)上冊(cè)一、教材分析造型?表現(xiàn)設(shè)計(jì)?應(yīng)用欣賞·評(píng)述綜合·探索一、教材分析概念特點(diǎn)想象
2024-11-24 13:14
【摘要】添加課題說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)說(shuō)教法、學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程4123說(shuō)板書設(shè)計(jì)54一、說(shuō)教材教材分析學(xué)情分析二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)4123難點(diǎn)二、說(shuō)重難點(diǎn)教學(xué)的重難點(diǎn):重點(diǎn)三、說(shuō)教法、學(xué)法
2025-04-23 17:27
【摘要】說(shuō)(兩課時(shí))一.教材分析:二.教學(xué)目標(biāo):三.教法學(xué)法:四.教學(xué)流程:2021年5月16日
2024-10-18 11:50
【摘要】口語(yǔ)交際演講虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組林建英說(shuō)課程序一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四、說(shuō)教法學(xué)法五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程六、說(shuō)教學(xué)反思一、說(shuō)教材《口語(yǔ)交際演講》是人教版職高語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第六單元“表達(dá)與交流”要求的口語(yǔ)交際訓(xùn)練內(nèi)
2024-10-16 01:10
【摘要】我準(zhǔn)備我成功——課前準(zhǔn)備,一.主題認(rèn)識(shí)每次給一、二年級(jí)的孩子上課,總是有一部分孩子的學(xué)習(xí)用品沒(méi)準(zhǔn)備好,看到科任老師進(jìn)來(lái)了才急匆匆地往外拿要用的學(xué)習(xí)用品,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)用品由于擺放的地方不合適或者不整齊...
2024-11-20 00:28
【摘要】游戲規(guī)則:?1、小組先分工好,1人摸球,1人搖盒子,1人記錄,其他人摸球并把結(jié)果告訴錄員。?2、每組摸球20次,并把摸球的結(jié)果記錄在表格中。?3、摸之前搖幾下,不許偷看。?4、記錄好之后把球放回盒子,再重新摸球。5、記錄完之后,請(qǐng)組長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)果,并說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)??6、游戲時(shí)間:5分鐘
2024-11-22 00:04
【摘要】師恩難忘王梓坤教學(xué)目標(biāo):?1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。?2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。?3、培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛(ài)師、親師的感情。教學(xué)難點(diǎn):?學(xué)習(xí)作者緊扣題旨選取典型事例,在敘事之中融入自己真實(shí)情感的寫作方法。?高瞻(zhān)遠(yuǎn)矚(zhǔ):形容眼光遠(yuǎn)大。?隕(
2024-11-21 02:41
【摘要】說(shuō)課課題:說(shuō)課人:吳永青甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華課時(shí)方法階段漫畫目標(biāo)23145培養(yǎng)學(xué)生理性愛(ài)國(guó)的情懷兩個(gè)課時(shí)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華三種方式自主探究升華主題三種方式漫畫輔助以趣激疑史料研習(xí)強(qiáng)化
2024-10-12 01:38
【摘要】石嘴山市第八中學(xué)沈建梅說(shuō)課流程設(shè)計(jì)理念教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)板書設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生“自主、探究、合作”學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,引領(lǐng)
2024-11-18 18:58
【摘要】《秋天》說(shuō)課稿大安市第三中學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)1、教材的地位和作用《秋天》是人教版七年級(jí)上冊(cè)的一首現(xiàn)代詩(shī)。這個(gè)單元的詩(shī)文都是文情并茂的優(yōu)美篇章,多數(shù)出自名家之手。前幾篇文章的學(xué)習(xí)能使學(xué)生體會(huì)《春》的語(yǔ)言美、《濟(jì)南的冬天》的空靈美,《秋天》是現(xiàn)代著名作家何其芳20歲時(shí)所作。課文為我們描繪了一幅絢麗
2024-12-01 01:09
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)《四個(gè)太陽(yáng)》說(shuō)課孫家壩小學(xué)趙亞玲《四個(gè)太陽(yáng)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的一篇課文。本文的作者憑借著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,在四個(gè)不同的季節(jié)里,畫出了四個(gè)不同顏色的太陽(yáng),表達(dá)了作著善良的心靈和美好的心愿。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美,充滿了兒童情趣。一、說(shuō)教材123教學(xué)目標(biāo)
2024-11-23 13:21
【摘要】棱柱和它的性質(zhì)說(shuō)課稿人教版高中數(shù)學(xué)第二冊(cè)(下A)第九章第四節(jié)的棱柱。課題說(shuō)課內(nèi)容教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書。一、說(shuō)教材1、本節(jié)課主要內(nèi)容:棱柱的概念,斜、直、正棱柱的區(qū)別.棱柱的性質(zhì)2、本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位作用:棱柱是研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的重要載體,同時(shí)也是學(xué)習(xí)后繼知識(shí)
2025-07-25 15:26