雷雨說課課件30頁-免費(fèi)閱讀
【正文】 課時(shí)處理 教學(xué)選題 教學(xué)平臺(tái) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 教學(xué)反思 語 言 動(dòng)作性 揭 示 心 理 推 動(dòng) 情 節(jié) 環(huán)節(jié)三 言心聲，推情節(jié) 環(huán)節(jié)四 思舞臺(tái)，寫提示 綜合的舞臺(tái)表演比單純的表演朗讀多了哪些元素？根據(jù)在哪里？ 看視頻 找差距 WIKI交流 課時(shí)處理 教學(xué)選題 教學(xué)平臺(tái) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 教學(xué)反思 WIKI平臺(tái)學(xué)生生成 課時(shí)處理 教學(xué)選題 教學(xué)平臺(tái) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 教學(xué)反思 道具 眼神 動(dòng)作 根據(jù) 環(huán)節(jié)四 思舞臺(tái)，寫提示 如果你是導(dǎo)演，會(huì)準(zhǔn)備怎樣的道具？會(huì)對(duì)演員的心理、表情、肢體提出怎樣的表演要求？ 小組討論 WIKI交流 課時(shí)處理 教學(xué)選題 教學(xué)平臺(tái) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 教學(xué)反思 環(huán)節(jié)四 思舞臺(tái)，寫提示 WIKI平臺(tái)學(xué)生生成 課時(shí)處理 教學(xué)選題 教學(xué)平臺(tái) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 教學(xué)反思 用躲閃的眼神偷看周樸園，用痛苦、無奈、反諷的語氣讀出這句話，語音輕，語調(diào)短。 課時(shí)處理 教學(xué)選題 教學(xué)平臺(tái) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 教學(xué)反思 哦，好 絕望 的地方，因?yàn)樵?年三十的晚上，在那個(gè)地方，我和我重病的兒子被愛人家趕出了家門。 13分鐘 環(huán)節(jié)三、言心聲，推情節(jié)。 方式 自主、高效。 第一課時(shí) 欣賞 《 雷雨 》 語言的動(dòng)作性。 與劇中人物的年齡、 閱歷相差較大。 編輯 課時(shí)處理 教學(xué)選題 教學(xué)平臺(tái) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 教學(xué)反思 建構(gòu)主義 人本主義 一人一機(jī) WIKI平臺(tái) 表演朗讀、網(wǎng)絡(luò)討論、觀看視頻
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