小班手工活動(dòng)：折小鹿-免費(fèi)閱讀
【正文】 。師：小朋友，小貓的耳朵是什么樣的？幼：尖尖的。三、教師示范講解小貓頭的折法。活動(dòng)準(zhǔn)備：范例、勾線筆、折貓頭的手工紙、背景圖。2．學(xué)習(xí)基本的折紙方法(1)在認(rèn)識折痕的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)“上折法”，并練習(xí)一手按住紙張，另一手將紙張壓平的基本技巧?！都堹Q》的制作步驟示意圖。在此基礎(chǔ)上我設(shè)計(jì)了折紙鶴這堂折紙活動(dòng)課，以更好的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。步驟：插翅膀——插嘴——貼眼睛。在教學(xué)活動(dòng)中，幼兒之間相互合作，這樣培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。游戲《青蛙賽跑》引導(dǎo)幼兒將“青蛙”放在“池塘里”小青蛙玩累了，它該到池塘里喝水，休息了。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)幼兒的審美觀和發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。（從折法、五官等方面入手）。（1）教師把一張彩色正方形紙有色的一面朝下，一個(gè)角和對面的角對齊（這時(shí)強(qiáng)調(diào)對折時(shí)應(yīng)注意要邊對邊、角對角折，對好之后用手輕輕地將折痕抹平）（2）這時(shí)正方形的紙就變成了三角形的了，再將三角形邊上的兩只角往下折，小鹿頭就折好了（強(qiáng)調(diào)：在講述耳朵的折法時(shí)應(yīng)告訴幼兒是把三角形比較長的邊往下面的外邊折。培養(yǎng)對折紙活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)折紙的最基本的折紙技巧。）（3）“小鹿頭折好了，大家看看上面還缺些什么？”教師用油畫棒為小鹿頭畫上眼睛、鼻子、嘴巴。教學(xué)反思本堂課幼兒積極性較高，非常感興趣，幼兒手部的力量得到很打的提高，幼兒在折紙過程中比較搶先折，沒有聽清老師的要求，對折紙的基本技 巧掌握不到位。培養(yǎng)幼兒對自然界中事物的好奇心，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、親近自然，保護(hù)動(dòng)物，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：雙三角的折法。咱們把它們放到池塘里，讓它們休息。在教學(xué)準(zhǔn)備、幼兒動(dòng)手操作方面等，都考慮的非常周到，而就在最重要的講解示范的不夠清楚，多數(shù)小朋友都沒達(dá)到所要的教學(xué)效果，在以后的教學(xué)中還應(yīng)注意對方法的傳授，還要不斷的
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