20xx年幼兒園小班學期總結與20xx年幼兒園小班學期計劃匯編-免費閱讀
【正文】 開展“健康寶寶”主題活動六月份開展慶“六一”匯報表演。常規(guī)訓練。家長園地內容，選擇能體現(xiàn)豐富性、實用性、教育性的內容，讓家長根據(jù)園地的內容對幼兒薄弱環(huán)節(jié)加以輔導。二、鍛煉幼兒身體，促進幼兒身心全面健康的發(fā)展。經(jīng)過一兩周的教育幫助，幼兒不僅能夠自己系鞋帶，還堅持自己穿衣服，他們有了很大進步。要有效地促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展，借助實物和圖片，通過集體的演示、講解，分組的研究、交流、探討，個別的操作練習及游戲等，引導幼兒學習數(shù)概念及相關的知識與技能以外，還應創(chuàng)設適宜的環(huán)境，如設置數(shù)學活動區(qū)(角)，提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料，制作有關數(shù)學學習的墻飾、掛件，張貼有關數(shù)字和實物的掛圖、卡片，以激發(fā)幼兒探索和學習。(二)要求：是幼兒認識長方形，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規(guī)律排序使幼兒在認識物體的同時練習數(shù)數(shù)，認識10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通。 積極創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境，不斷提高幼兒游戲水平，是我班教師共同追求的目標。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險，應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。游戲化教學。有的個性較強，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為。孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。在為本學期工作劃上圓滿的句號之前，我們有必要對班級各項工作出及時的總結與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。但是由于幼兒的年齡、生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。我們把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而來調動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力。環(huán)境創(chuàng)設：環(huán)境創(chuàng)設 特色墻面 關注幼兒發(fā)展變化每次墻面上發(fā)生變化，孩子們都會驕傲地向家長宣布：這是里有我!在這里向大家介紹一下我們的特色墻：成長的印記。讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。，鼓勵幼兒運用數(shù)學思考、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，解釋和證實自己的答案
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1