20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期四年級英語培優(yōu)輔差工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 因此,尖子生喜歡老師能夠解其惑、指其路。對于尖子生而言,他們之間的競爭顯得尤為激烈。實(shí)行訂正獎勵制?，F(xiàn)特對本學(xué)期工作,尤其是培優(yōu)輔差方面的工作總結(jié)如下：我所擔(dān)任的是四年級的英語教學(xué)工作,學(xué)生在學(xué)習(xí)程度上,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)生兩極分化有些嚴(yán)重,其中很大的原因就是出現(xiàn)低分的同學(xué)比較集中,所以在本學(xué)期內(nèi),差生我側(cè)重于補(bǔ)差,優(yōu)生我側(cè)重于培優(yōu)。挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的趣味性,增強(qiáng)實(shí)用性。對于學(xué)生,做老師的要多一分關(guān)愛之
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