20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。重視滲透思想教育。三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。”這一編寫宗旨，確立了四個(gè)指導(dǎo)思想，根據(jù)這四條，我確定了以下幾個(gè)教學(xué)步驟1．加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。20192020學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在同年級(jí)的各位老師的耐心幫助下，我圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用寫字課對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的詞句積累入手，要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記
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