【摘要】四面湖山歸眼底萬家憂樂上心頭登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。1046年,范仲淹的好友騰子京謫守巴陵郡,重修岳陽樓。慶歷五年藤子
2024-12-08 05:47
【摘要】登岳陽樓(唐)杜甫后樂先憂,范希文庶幾知道;昔聞今上,杜少陵可與言詩。登岳陽樓昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。大歷三年(768)冬,杜甫從公安(
2025-11-12 02:09
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》優(yōu)秀教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生詩歌賞析的能力 教學(xué)重點: 1、沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境 2、詩人的愛國情懷 教學(xué)過程: 一、背景介紹 。唐代宗大歷三年(...
2025-10-12 14:35
【摘要】第一篇:登岳陽樓/杜甫_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能:品味詩歌意境,把握詩歌主題。過程與方法:體會詩歌沉郁頓挫的風(fēng)格特點。情感態(tài)度與價值觀:分析所用的藝術(shù)手法。 重難點:這首詩前...
2025-10-16 01:37
【摘要】第一篇:登岳陽樓教案陳與義 篇一:登岳陽樓教案 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會分析詩歌內(nèi)容。 ,理解作者的思想感情,并歸納總結(jié)。。 教學(xué)重難點: 分析詩歌內(nèi)容,理解作者情感。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 ...
2025-10-16 02:17
【摘要】第一篇:登岳陽樓公開課教案 《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。2、通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,并進(jìn)一步探究中國古典詩歌的不同...
2025-10-16 01:14
【摘要】........《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)?1、背誦本詩。2、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。3、通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,并進(jìn)一步探究中國古典詩歌的不同風(fēng)格。4、學(xué)會通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置
2025-05-02 08:39
【摘要】《登岳陽樓》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計 《登岳陽樓》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計1〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民...
2025-11-27 01:23
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》公開課教案· 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 師:江南有三大名樓:黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣(江西南昌)。而其中素有“洞庭天下水,岳陽天下樓”盛譽的岳陽樓,以其宏偉的氣魄和巍峨壯麗的風(fēng)采,...
2025-10-12 14:56
【摘要】第一篇:登岳陽樓教學(xué)教案設(shè)計 《登岳陽樓》表現(xiàn)了杜甫得償多年夙愿,即登樓賞美景,同時仍牽掛著國家的百感交集之情,表達(dá)了報國無門的哀傷。為方便教師更好的教學(xué),語文網(wǎng)小編給大家整理了登岳陽樓教學(xué)教案設(shè)計...
2025-10-16 01:52
【摘要】登岳陽樓(唐)杜甫岳陽樓西望洞庭浩淼煙波這首五言律詩寫于詩人逝世前兩年,即唐代宗大歷三年(768)。這時杜甫身患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,離去世只有兩年。當(dāng)時杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊,來到岳州(今屬湖南)。登上神往已久的岳陽樓,憑軒遠(yuǎn)眺,面對煙波浩渺、壯闊無垠的洞庭湖,詩人發(fā)出由衷的禮贊;繼而想到自己晚年飄泊無定,國
2025-11-07 22:01
【摘要】登岳陽樓(其一)①陳與義洞庭之東江水西,簾旌②不動夕陽遲③。登臨吳蜀橫分地④,徙倚⑤湖山欲暮時。萬里來游還望遠(yuǎn),三年多難⑥更憑危⑦。白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無恨悲。①選自《陳與義集》。陳與義(1090-1138),宋代詩人。字去非,號簡齋,洛陽(現(xiàn)在屬河南)人,是南北宋之交的著名詩人。《登岳陽樓》共二
2024-12-09 09:41
【摘要】寫作背景:唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,此詩是登岳陽樓觸景感懷之作。知人論世杜甫,字,河南鞏縣人,自號,因他做過工部侍郎,又稱,是我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人。代表作是、,真實反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦,因
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》《旅夜書懷》教案 《登岳陽樓》《旅夜書懷》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解杜甫的人物形象 2.在誦讀中體會杜甫詩歌沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格【學(xué)習(xí)過程】 一、背誦與默寫 1、自由朗...
2025-10-15 19:33
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》課本劇之一 一群墨客歡聚岳陽樓上甲:愚兄今日請大家來,專為吟詩作對,評殿天下文魁,諸位有何高見,但講無妨。眾人:還請高兄先講。甲:(手端酒杯)以愚兄之見,今世詩者,當(dāng)推太白為其中...
2025-10-15 19:12