(秋)20xx一年級語文下冊識字二7操場上教案新人教版--免費閱讀
【正文】 在這堂課的教學(xué)中，還是教師給予得較多，把自己的感受過多地加給學(xué)生。師：同學(xué)們，你們從這個故事中知道了什么？生1：環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響很大。如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。指讀一生評一師評。 寫字。教學(xué)過程：一、談話激趣，引入新課。附送：(秋)2019一年級語文下冊識字二8人之初教案新人教版教學(xué)目標(biāo)：：正確認(rèn)讀本課“之、初、性、善、習(xí)、教、遷、貴、專、幼、玉、器、義”等十三個生字，會寫田字格里的“之、相、近、習(xí)、遠(yuǎn)、玉、義”等七個生字。為了達到這個目標(biāo)，我精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，希望孩子在每一個步驟中均能出現(xiàn)學(xué)習(xí)的興奮點。 10剛才咱們來到多媒體教室時，大家都特別高興，邁開大步向前走，這就是步，一起來讀一讀（步）11相信這些生字你一定已經(jīng)熟悉了，一起來讀一讀吧三、理解課文，指導(dǎo)朗讀。 能正確、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件課時安排 一課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入 1老師知道同學(xué)們最喜歡下課，喜歡下課的時候在操場上開火車，玩老鷹捉小雞，玩貼人游戲，我們在操場上盡情的玩耍，瞧，大家玩得多快活呀！今天我們就一起來學(xué)習(xí)第四課《操場上》，看看其他學(xué)校的小朋友下課時都在操場上做些什么？ 2認(rèn)真看老師寫課題誰能為大家讀一讀（指兩生讀）大家一齊讀一讀。 板書設(shè)計：（提手旁） 打球 拔河 拍皮球（足字旁） 跳高 跑步 踢足球教學(xué)反思 新課程的識字教學(xué)要求是“認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫”，目的是讓學(xué)生盡早、盡快、盡可能多地識字，以便及早進入漢字閱讀階段，培養(yǎng)閱讀能力，豐富知識。盡管學(xué)生識字才剛剛起步，但我十分注意識字方法的滲透，采用了歸類識字法、猜謎語識字法，找朋友組詞說句子識記法等都能引起學(xué)生識字的興趣，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，逐漸地，學(xué)生一定也會自己編字謎猜字謎，也會用加一加、減一減的方法記字形。教學(xué)難點：通過本課，使學(xué)生明白讀
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1