(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字二識(shí)字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)2語(yǔ)文s版--免費(fèi)閱讀
【正文】 在分析字形時(shí)，我提出了識(shí)字方法，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，嘗試讓學(xué)生自主、合作分析字形，我再給予適當(dāng)指導(dǎo)，這樣能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高自學(xué)能力。再讀一讀。（如：一人讀“明對(duì)——”，另一人答“暗”），結(jié)合實(shí)際講解。（2）去掉拼音指名讀。：大家說(shuō)得真好。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)自編正反歌，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)。讓學(xué)生的思維從動(dòng)畫(huà)中進(jìn)行轉(zhuǎn)換。（2）我會(huì)猜()語(yǔ)。（1）出示第2~4句話，學(xué)生讀一讀。，培養(yǎng)識(shí)字興趣，提高識(shí)字效率。(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字二識(shí)字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)2語(yǔ)文S版［教學(xué)目標(biāo)］知識(shí)與技能，會(huì)寫生字。［教學(xué)課時(shí)］1課時(shí)教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、激趣導(dǎo)入播放《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)一說(shuō)，動(dòng)畫(huà)片中的貓和老鼠各是什么樣子的？（貓：愚蠢、懶惰。（2）“不慢不急”是什么意思？（形容很穩(wěn)當(dāng)?shù)臉幼樱槭裁础安宦患薄保浚?）請(qǐng)你換個(gè)詞說(shuō)一說(shuō)，不改變意思。（3
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