【摘要】用方程解決問題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209(x+)=黑色皮:白色皮:4塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊,比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)解:設共有x塊黑色皮。2x-
2024-11-11 02:06
【摘要】第一篇:《用方程解決問題》教學反思[范文模版] 《用方程解決問題》教學反思 《用方程解決問題》教學反思 小學階段用方程解決問題也是一個很重要的內容,最初學習簡單的方程的時候,課本上就涉及到一些用...
2025-10-04 04:26
【摘要】列方程解應用題的一般步驟::審清題意,找出等量關系:設出未知數(shù),有時直接設所求的量,有時間接設未知數(shù)。:根據(jù)題中等量關系,列出方程。:解這個方程。:檢驗所求結果是否符合方程,是否符合題意。一般情況下,口頭檢查即可。:寫出完整的答案。今年植樹節(jié),初一學生被分成兩組參加植樹活動,甲組
2025-06-20 05:58
【摘要】用一元一次方程解實際問題(二)一、工程問題工程問題經常把總工作量看成1,存在等量關系:工作效率×工作時間=工作量,工作量的和=1例1某單位開展植樹活動,由一人植樹要80小時完成,現(xiàn)由一部分人先植樹5小時,由于單位有緊急事情,再增加2人,且必須在4小時之內完成植樹任務,這些人的工作效率相同,應先安排多少人植樹?
2024-12-08 22:08
【摘要】運動場跑道周長400m,小紅跑步的速度是爺爺?shù)?/3倍,他們從同一起點沿跑道的同一方向同時出發(fā),5min后小紅第一次追上了爺爺。你知道他的跑步速度嗎?若小紅追上爺爺后立即轉身沿相反方向跑,幾分鐘后小紅再次與爺爺相遇?甲、乙兩人在400米環(huán)行跑道上練習跑步。甲每秒跑5.5米,乙每秒跑.
2025-06-20 06:03
【摘要】=商品售價—商品進價、進價、利潤的關系式:商品利潤、利潤、利潤率的關系:利潤率=商品利潤商品進價X100%、折扣數(shù)、商品售價關系:商品售價=標價×折扣數(shù)=本金+本金×年利率×年數(shù)×(1-5%).練
2025-06-20 17:59
【摘要】五年級七用方程解決問題過關檢測卷 一、填一填。(每題2分,共18分) 1.學校有楊樹和松樹共120棵,其中楊樹有c棵,松樹有( )棵。 2.與自然數(shù)x相鄰的兩個自然數(shù)分別是( )和( ...
2025-04-01 22:30
【摘要】第一篇:列方程解決問題教學反思解決問題 列方程解決問題教學反思一 上周學習了列方程解決問題。列方程解決實際問題,是現(xiàn)在教材中使用比較多的一種解決逆思維的實際問題的解題方法,它改變了以往解決逆思維題...
2024-11-04 17:57
【摘要】用一元一次方程解決問題一.選擇題1.互聯(lián)網“微商”經營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進價為()A.120元B.100元C.80元D.60元2.某場音樂會販賣的座位分成一樓與二樓兩
2025-01-11 04:21
【摘要】用一元二次方程解決問題(2)用一元二次方程解決問題(2)【回顧】解應用題的一般步驟.第一步:設未知數(shù)(單位名稱);第二步:列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:驗(1)值是否符合實際意義;(2)值是否使所列方程左右相等.第五步:答
2024-11-30 15:36
【摘要】(1)國慶長假期間,某旅行社接待一日游和三日游的旅客共2200人,收旅游費200萬元,其中一日游每人收費200元,三日游每人收1500元.該旅行社的一日游和三日游旅客各有多少人?問題1:如何設未知數(shù)?如何找出表達實際問題的兩個相等關系?問題1:國慶長假期間,某旅行社接待一日游和三日游的旅
2024-11-30 04:08
【摘要】《用一元一次方程解決問題(第5課時)》教案教學目標1.能利用線形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經濟類問題中的等量關系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關鍵是尋找等量關系,提高分析問題、解決問題的能力.教學重點能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題中的數(shù)量關系,找出問題中的等量關系.教學難點
2024-12-09 13:21
【摘要】《用一元一次方程解決問題(第4課時)》教案教學目標1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關鍵是尋找等量關系,提高分析問題、解決問題的能力.教學重點利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關系,找出問題中的等量關系.教學難點利用表格或圓形示
【摘要】用二元一次方程解決問題班級:__________姓名:__________學號:__________一、【學習目標】借助“表格”分析復雜問題中的數(shù)量關系,從而建立方程解決實際問題.二、【學習重難點】重點:理解題意,找出數(shù)量關系.難點:找出等量關系.三、【自主學習】某廠生產甲、
2024-12-09 13:18
【摘要】用二元一次方程解決問題班級:__________姓名:__________學號:_________一、【學習目標】能夠使用二元一次方程組解決應用題。二、【學習重難點】重點:理解題意,找等量關系,列方程組.難點:找出等量關系.三、【自主學習】七年級(5)班共46人,現(xiàn)分成