【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．在代數(shù)式x2－2x中，一次項系數(shù)為________．2．若a＝b，則a＋5＝
2025-06-16 23:32
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識目標(biāo)第2課時用配方法解一元二次方程知識目標(biāo)第2課時用配方法解一元二次方程1．通過對比、轉(zhuǎn)化、總結(jié)，得出配方法的一般步驟，會用配方法解一元二次方程．2．對比一元二次方程的配方法，
2025-06-16 23:33
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 12:12
【摘要】一元二次方程九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程正方形桌面的面積是2m2．問：正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系？你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系？設(shè)正方形桌面的邊長是xm，可得：x2＝2．【問題情境】問題1：如圖，矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19m，花圃的面積是24m
2025-06-12 02:50
2025-06-14 12:02
2025-06-14 12:03
【摘要】第3課時 用一元二次方程解決幾何圖形問題要點感知 面積(體積)問題屬于幾何圖形的應(yīng)用題，解決問題的關(guān)鍵是將不規(guī)則圖形分割或組合、平移成規(guī)則圖形，找出未知量與_____的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)_____公式列出一元二次方程.預(yù)習(xí)練習(xí)1-1 (襄陽中考)用一條長40cm的繩子圍成一個面積為64cm，則可列方程為()(20+x)=64 (20-x)=64 (40+x)
2025-03-25 06:04
【摘要】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程（二）（1）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么一年后的銷售收入將達(dá)到______萬元（用代數(shù)式表示）（2）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么兩年后的銷售收入將達(dá)到______萬元（用代數(shù)式表示）x)(1a??2x)(
2024-11-23 11:28
【摘要】解應(yīng)用題的一般步驟？第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱);第二步：根據(jù)相等關(guān)系列出列出方程；第三步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第四步：檢查求得的值是否符合實際意義；第五步：寫出答案（及單位名稱）。?回顧與思考?情景引入問題:一根長22cm的鐵絲(1)能否圍成面積是30cm2的矩形.(2)能否圍成面積
2025-06-06 05:57
【摘要】一元二次方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程2、經(jīng)歷探究將一般一元二次方程化成??khx??2形式的過程，進(jìn)一步理解配方法的意義3、在配方法的應(yīng)用過程中體會“轉(zhuǎn)化”的思想，掌握一些轉(zhuǎn)化的技能。重點難點重點掌握配方法，解一元二次方程[難點把一元二次
2024-12-09 13:16
【摘要】鎮(zhèn)江市中小學(xué)中青年骨干教師現(xiàn)代教育技術(shù)實踐活動教學(xué)設(shè)計方案教學(xué)目標(biāo)分析（結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)）：知識目標(biāo)：1．激發(fā)學(xué)生展開想象，鼓勵通過函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn)問題。2．根據(jù)提供的方程探索二次函數(shù)與x軸交點的橫坐標(biāo)與一元二次方程ax2+bx+c=0根的關(guān)系。3．打破常規(guī)和定勢，從題目或角度不同
2024-11-19 18:41
【摘要】一元二次方程的解法配方法共兩課時直接開平方法適用形式22(0)()????xppmxnpxp??mxnp???左邊降次，右邊開平方注意：當(dāng)p0時，方程沒有實數(shù)根。運用了什么數(shù)學(xué)思想？轉(zhuǎn)化思想（二次方程轉(zhuǎn)化為一次方程）整體思想（mx+n)作為一個整體
2025-08-07 11:19
【摘要】知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第二十一章一元二次方程解一元二次方程21．配方法第2課時用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．了解配方法解一元二次方程的定義；2．掌握配方法解一元
2025-06-16 23:28
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時用配方法解一元二次方程A知識要點分類練第2課時用配方法解一元二次方程知識點1用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程1
2025-06-16 23:41
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．若x2＝16，則x1＝________，x2＝______
2025-06-16 23:44
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