【摘要】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬種以上,占整個(gè)動物種類的2/3你認(rèn)識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征?觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。
2024-12-08 06:53
【摘要】課題乘法公式時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會推導(dǎo)乘法公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,了解公式的幾何背景,并能進(jìn)行簡單的計(jì)算和應(yīng)用。2、滲透數(shù)形結(jié)合、換元等數(shù)學(xué)思想方法和“從特殊—一般—特殊”的研究問題的方法。3、通過乘法公式的推導(dǎo)及其結(jié)構(gòu)特征,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、論證的
2024-12-09 00:37
【摘要】判斷并糾錯(cuò)·m3=m6()2.(a5)2=a7()3.(ab2)3=ab6()+m5=m10()5.(-x)3·(-x)2=-x5()6.b3·b3=2b3()7.(-3xy)2=-6x2y2()
2024-12-08 01:56
【摘要】課題因式分解(二)(1)備課時(shí)間第5周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人【課前預(yù)習(xí)】1.計(jì)算下列各式(1)???)2)(2(aa(2)???))((baba(3)???)23)(23(baba
2025-11-11 00:18
【摘要】蘇科版七年級(下冊)第十三章感受概率可能性(第一課時(shí))用“可能”、“不可能”、“一定”填空:1、今天是星期四,明天()是星期五。2、公雞()下蛋。3、明天()下雨。一定
2025-11-21 03:58
【摘要】----因式分解(二)(2)教學(xué)目標(biāo):.,多方法的分解因式.3在導(dǎo)出完全平方公式及對其特點(diǎn)進(jìn)行辨析的過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納和逆向思維的能力.教學(xué)重點(diǎn):掌握完全平方式的特點(diǎn)、熟練運(yùn)用公式法分解因式.教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會觀察多項(xiàng)式的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)匕才挪襟E,恰當(dāng)?shù)剡x用不同方法分解因
2024-12-08 12:31
【摘要】乘法公式運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1、熟練地運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算;2、能正確地根據(jù)題目的要求選擇不同的乘法公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn):正確選擇乘法公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):綜合運(yùn)用平方差和完全平方公式進(jìn)行多項(xiàng)式的計(jì)算.教學(xué)方法:范例分析、探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)乘法公式
2025-11-11 02:08
【摘要】第11章空中的生物西吉三中王乾洲觀察圖片提出問題為什么鳥類能展翅翱翔于天空中呢?探究家鴿適應(yīng)空中飛行的結(jié)構(gòu)特征一、外部形態(tài)的觀察觀察內(nèi)容:什么形狀?什么?羽毛分為哪幾種?各有什么特點(diǎn)和功能?羽毛分布有何特點(diǎn)?流線型羽毛的種類及其位置、結(jié)構(gòu)
2024-12-08 12:15
【摘要】平方差公式練習(xí):用平方差公式計(jì)算:(1)(-3x+4y2)(-4y2-3x)(2)(x-2)(x2+4)(x+2)(x4+16)(a+b)(a-b)=a2-b2溫故而知新:兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于這兩數(shù)的平方差baa1).(3+4)2=32+42=2).(2+6)2=
2024-12-08 13:36
【摘要】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說說歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果?2、音樂是通過怎樣的手段表現(xiàn)的?歌曲通過力度的對比和重復(fù)的手法來表現(xiàn)回聲。力度音樂進(jìn)行時(shí)的強(qiáng)弱程度,是塑造音樂形象、營造氣氛、表達(dá)思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富,演唱(奏)者可根據(jù)作品風(fēng)格及自己的理解進(jìn)一步處理。常用的
2025-11-21 04:35
【摘要】復(fù)式條形圖和復(fù)式折線圖例1:下表給出的是中國歷年來正式參加奧運(yùn)會時(shí)獲得的獎(jiǎng)牌的數(shù)據(jù).請先提出問題,然后根據(jù)問題選擇數(shù)據(jù),再選擇合適反映數(shù)據(jù)特征的統(tǒng)計(jì)圖.歷屆中國奧運(yùn)獎(jiǎng)牌表屆數(shù)金牌銀牌銅牌總數(shù)23158932245111228251622165426162
【摘要】南京外國語學(xué)校初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)統(tǒng)計(jì)圖的選用(2)小小的統(tǒng)計(jì)表使長長的文字信息變得一目了然155813570133961111463611第五次2021年30138370572334480391422第四次1990年3947735237178926779
2024-12-08 08:51
【摘要】《平行》教學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)在學(xué)生初步認(rèn)識直線以后,本單元教學(xué)直線與直線的位置關(guān)系。在同一平面內(nèi)的兩條直線可能相交,也可能不相交。不相交的兩條直線互相平行。相交成直角的兩條直線互相垂直,垂直是特殊位置的相交。教材按上述的線索,組織教學(xué)內(nèi)容,把兩條直線的平行和垂直作為本單元的主要內(nèi)容。先教學(xué)平行,再教學(xué)垂直。以理解這兩種位置關(guān)系為重點(diǎn)
2024-12-05 08:58
【摘要】ab觀察圖中的a,b兩條直線是否平行?如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時(shí)直線a與b平行.當(dāng)∠1>∠2時(shí)當(dāng)∠1=∠2時(shí)當(dāng)∠1<∠2時(shí)①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行
2025-11-18 23:39
2025-11-10 22:15