20xx小學語文教師研修計劃-免費閱讀
【正文】 (四)參加各種形式的校本培訓教育教學課題研究活動。積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。二、研修方式：(1)專題培訓交流研討、教學設計、說講評課等形式，將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。從學習的意義上來說，教師也是學生。結合學情，探索語文教學的有效途徑，提高語文教學質量，培養(yǎng)學生學習語文的能力。認真參加每周一次的教研活動，做好學習筆記，與專家、學者、其他教師主動交流。(三)進行自我剖析堅持每學期高質量地完成三節(jié)公開課。收看教育教學的光盤、錄像
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