【正文】 秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級文化和校園文化欄進行展示。對學(xué)校開展的校園欺凌專項整治工作通過網(wǎng)絡(luò)、報紙進行宣傳。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。教導(dǎo)處：處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾，會同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。六、處理程序一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件，一般按下列程序處理；學(xué)生間的欺凌事件，視事件的程度，進行逐漸調(diào)查處理，輕微事件由班主任及年級組共同處理，告知家長，做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作，并將事件處理結(jié)果報學(xué)校政教處。如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場。如來客已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者逐出校門。馬山小學(xué)校園防欺凌事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：楊校長副組長：孫校長 劉校長成 員：矯美圣 劉主任 各班主任工作職責(zé)：組長：對校園欺凌專項治理負總責(zé)。第三、加強法律常識的學(xué)習(xí)，在學(xué)生知法的前提下，提高學(xué)生的守法意識，預(yù)防其犯罪。為此學(xué)校成立以楊校長校長為組長，孫校長、劉校長、同志為副組長，成員有劉主任、矯美圣、各班主任的專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并且制定了《校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》，在職責(zé)中明確規(guī)定：校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)與當?shù)刂伟矙C構(gòu)的聯(lián)絡(luò)和合作，及時對學(xué)校周邊環(huán)境予以整頓和清理；加強學(xué)校內(nèi)部的治安值班工作的檢查和落實，積極采取預(yù)防青少年違法犯罪的措施；加強門衛(wèi)工作的指導(dǎo)和檢查。⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，并共同教育。做好應(yīng)急處置和匯報。②主題班會，通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦？”。加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴防因管理不當而發(fā)生的意外。加強校園防控。一、治理內(nèi)容及目的通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，強化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園，和諧校園。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。（4）邀請學(xué)校法制副校長進行一次《關(guān)于校園欺凌行為法制教育》的專題講座（時間暫定）（5）對全體家長發(fā)放《給家長一封信》《校園欺凌問卷調(diào)查》的形式大力宣傳校園欺凌專項治理工作。（一）第一階段： 2016年6月23日——30日。開展教育。審訂《校園欺凌專項治理工作制度》《校園欺凌專項治理工作應(yīng)急預(yù)案》，對治理活動督查并評定實施情況。組織學(xué)生開展手抄報、繪畫等評比活動，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性，學(xué)會與人相處，學(xué)會自我保護。對受過欺凌的同學(xué)進行心里健康輔導(dǎo)，確保學(xué)生不留心理陰影。二、治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：董自輝 副組長：楊麗燕成 員：唐蕊、王毅強、史銳、劉玲玲三、安排及要求本次專項治理分為兩個階段。（1）11月16日大課間開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。學(xué)校將強化責(zé)任意識，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。原隆小學(xué) 2016年11月14日第二篇：小學(xué)校園欺凌專項治理工作方案小學(xué)校園欺凌專項治理工作方案為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運行，根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室開展校園欺凌專項治理的通知》精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)對校園欺凌專項治理工作組織部署如下：一、領(lǐng)會精神，明確目標我們認真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。通過網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無事故。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。（2）各班在6月24日開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。加強預(yù)防。此項工作于2016年9月8日前完成。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件，對已發(fā)生的校園欺凌事件，各班處應(yīng)及時調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理；涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。一旦發(fā)生突發(fā)情況，要迅速啟動預(yù)案，妥善處置，并按規(guī)定及時上報。二、完善相關(guān)規(guī)章制度。③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。對已發(fā)生的校園欺凌事件，保衛(wèi)處應(yīng)及時調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理。二 校園及周邊治安綜合治理防范體系建設(shè)情況首先、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)，完善了各項制度。一、工作原則樹立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護