3關于開展校園欺凌專項治理實施方案-免費閱讀
【正文】 加強校園防控。召開教職工會議，組織學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者 。 一、治理內(nèi)容及目的 通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范幼兒行為，強化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境，促進幼兒身心健康，建設平安校園，和諧校園。 第二階段： 2024 年 9 月 — 12 月 我校要對專項治理第一階段專題教育情 況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結(jié)。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。 。 按照有關規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息， 第 10 頁 共 16 頁 尤其對重大情況和突發(fā)性事件要 第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人。 第 9 頁 共 16 頁 。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關 第 8 頁 共 16 頁 系，學會與人交往、溝通、交流能力 .。經(jīng)研究，特制訂如下方案： 一、治理目的 通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。 利用教職工會議、班主任會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。如情況緊急，可直接向校長匯報，在領 導指導下進行應急處置或報警；如情況失控，第一時間進行隔離疏散，防止事態(tài)進一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報 120 并組織緊急救護，后匯報。 邀請派出所、法院或法律顧問來校開展專題講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺凌的危害及后果。根據(jù)上級部門有關文件和通知精神，經(jīng)學校研究，決定制定《 “ 校園欺凌 ” 專項治理實施方案》，落實有效措施，加強對此類事件的預防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學生的合法權(quán)益、人身 及財產(chǎn)安全。統(tǒng)籌安排和管理三年級校園欺凌專項治理工作，督促三年級校園欺凌專項治理工作的開展。整理專項治理期間的相關資料。 9 月 30 日前我校組織專項治理小組對我 第 3 頁 共 16 頁 校專項治理情況進行全面督查。 （五）監(jiān)督指導。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。 第 1 頁 共 16 頁 關于開展校園欺凌專項治理實施方案 （ 2024— 2024 學年度第二學期） 近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。 （二） 完善制度。加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。 專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。 梁文 標。 張順發(fā)。 一、通過各種形式開展專題教育。 通過 “ 家校溝通平臺 ” 加強宣傳教育和家校聯(lián)系。 三、加強預防，防患與未然。 充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時跟進解決，防止事態(tài)惡化。 二、治理范圍 本校全體學生 三、工作安排 本次專項治理分為兩個階段。 制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預 案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺
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