【正文】 （三）總結(jié)階段學習活動結(jié)束后，做好活動周的總結(jié)工作。保證學生讀書時間。2015年11月9日周一上午7:40在我校操場舉行國旗下講話，即舉行xx小學“2015年全民終身學習活動周”啟動儀式，營造氛圍。第五篇：全民終身學習活動方案“2015年全民終身學習活動周”活動方案為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局，推動教育規(guī)劃綱要關(guān)于“構(gòu)建體系完備的終身教育”“建設(shè)學習型社會”的要求落到實處，根據(jù)教育部、省教育廳和市、區(qū)教育局有關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際，決定舉辦“崔廟鎮(zhèn)馬寨小學2015年全民終身學習活動周“。但宣傳周活動時間比較短，影響有限。（二）全民終身學習主題會。二、明確要求，宣傳到位。安全管理是一項長期的、不間斷無休止的精細工作，必須時刻突出“嚴細、認真”的要求。但一周的學習時間畢竟較短，而學習需要長期堅持，因此，我們今后要繼續(xù)把終身學習的理念融入到各項活動中，加強宣傳抓落實，使全民學習真正融于廣大人民群眾的日常生活。開展科普進校園活動，分別以“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”為主題，開展了生動的知識講座，引導學生積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，并在討論中將知識融入生活，豐富學生科普知識，達到了良好的教育宣傳效果。聘請專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流、探討，進一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。二、全民動員，宣傳到位舉行終身學習活動周啟動儀式，內(nèi)容：(1)公布xx鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育先進個人獲獎名單并頒獎；(2)xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進個人代表宣讀終身學習活動倡儀書；(3)馬莊村業(yè)余學校負責人發(fā)言，婦聯(lián)主任發(fā)言；(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導講話，宣布xx鎮(zhèn)終身教育活動周正式啟動。（6）加強幼兒教師的培訓，促進幼兒教育健康發(fā)展10月31日，我們在超越幼兒園組織10多名幼兒教師進行了培訓，掀開了加強幼兒教師培訓的序幕，我們計劃在今年冬季對全園區(qū)20多名幼兒教師進行集體培訓，使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務(wù)。要求：開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會，各組織出好一期以建設(shè)“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報。全民終身學習活動周總結(jié)9我園區(qū)開展了以“為實現(xiàn)中國夢——終身學習人人成才”為主題的終身學習周活動。通過舉辦報告會、讀書會、座談會、知識競賽等形式，深入開展精神文明、政策法規(guī)、人文歷史、休閑旅游、科普知識、生活百科、書法繪畫、專業(yè)知識、宿舍文化等方面的學習活動，構(gòu)建學習型黨團組織，培養(yǎng)和提高全體師生學習力和創(chuàng)新力。通過家長聯(lián)系表，給家長宣講“學習周活動”的意義，初步形成了以學校為主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍?！堵殬I(yè)病防治法》活動主題、目的和意義，營造濃厚的活動氛圍。四、措施得力，效果明顯，取得實效。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀習慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。一、加強領(lǐng)導，落實責任，確保活動的順利開展。(一)繼續(xù)加大廉政教育力度開展“法官人品決定司法產(chǎn)品”主題論壇活動，對新近干警進行核心價值觀專題培訓，開展廉政警示教育，努力引導法院干警堅持自重、自省、自警、自勵，提高自身職業(yè)修養(yǎng)和責任心，培育良好人格品質(zhì)，約束人性弱點，抵制各種誘惑，錘煉清廉操守，守住公正底線。在調(diào)查摸底，分類定級的基礎(chǔ)上，針對后進黨支部存在的突出問題，組織后進黨支部開展“后進黨支部整改大討論”，針對支部管理制度不夠健全、管理監(jiān)督力度不夠強等問題，充實完善“三會一課”制度、報告工作制度、目標管理制度、入黨積極分子培養(yǎng)考察制度、黨員干部雙重組織生活制度、定期分析黨員思想狀況制度、談話談心制度、民主評議黨員制度，將制度打印下發(fā)，做到后進黨支部黨員人手一份，通過整改各后進黨支部均取得了一定的進步。堅持人人參與活動、人人接受教育、人人得到提高，以審判執(zhí)行崗位干警、青年干警為重點，加大教育力度，豐富教育形式，營造良好的.“比、超、趕”學習氛圍。我們將借此東風，發(fā)揚不斷進取的精神，將“全民終身學習活動”深入開展下去，推向新的高潮。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中，首先讓每一位分工負責的同志對社區(qū)概況、人員分布、先進事跡都有了一個全面系統(tǒng)的了解，不僅提高了對這次整理工作的效率，還增強了對終身學習的認識。好書、好報，大家都爭先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。領(lǐng)導重視，多方協(xié)作，是開展活動成功的必要條件。一、宣傳動員多樣化。在這周里，全校師生積極投入各項活動，活動內(nèi)容豐富多彩?，F(xiàn)對一周活動做如下小結(jié)：一、成立組織領(lǐng)導小組。11月1日下午，校長組織全體教師召開了學習會議。本次活動，直接參與人數(shù)達180人左右，影響波及范圍達全校每個師生以及每個家庭，這進一步推進了創(chuàng)建學習型校園，同時也為今后學校教育活動的進一步發(fā)展，積累了大量實用經(jīng)驗。“終身學習，健康生活”主題班會。三、主題突出，形式多樣終身學習活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會的關(guān)注，產(chǎn)生了較深遠的影響。（5）把讀書當作享受：沏一壺好茶，坐在舒服的椅子上讀書未嘗不是一種舒服的享受。做到這些，我們在講課時，就可能做到得心應手、左右逢源、游刃有余，把課講得更精彩些。當今社會，日新月異，科技猛進、知識爆炸。多讀哲學類書籍，可以提高教師的哲學素養(yǎng)，這樣教師才能夠更好地運用哲學思想分析、解決所面臨的各種各樣的問題，并能夠做出正確的判斷。首先，閱讀可以改善教師的心境，還課堂以激情。在此，作為教師，我們有義務(wù)，有責任培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在快樂的閱讀中享受生活，在生活中享受閱讀。彌縫推薦你使用豆瓣，你可以列出自己想讀的，正在讀的，還有讀完了的，最重要的是豆瓣還可以根據(jù)你的讀書習慣推薦一些書給你。圖書角設(shè)在教室一角，課間課余隨時借還，十分方便。如果閱讀時走馬觀花，不動腦子，你就是讀完所有的書，你也不會有所得。讀書也是一種創(chuàng)作，讀書筆記應成為學生自由發(fā)揮的空間。為此我校開展“21天讀書計劃”。一般地，低年級的學生的思維主要是具體形象思維為主，因此應選取圖文并茂的課外讀物；中部和高部的學生的思維已由具體形象思維逐步向抽象邏輯思維過渡，因此，可以適當?shù)剡x擇一些邏輯性、說理性較強的讀物給學生閱讀。總之，寫字雖然是一個長期的過程，但只要我們每天用心去寫，就會在很短的時間里快速提高，最終寫出漂亮的字，規(guī)范的字，對學生的學習，能力，前途都會有很大的幫助。第三，對學生進行嚴格的要求。（一）“為實現(xiàn)中國夢——終身學習，人人成才”繪畫及手抄報活動我校在活動前期，通過校園廣播、海報等形式動員號召全校師生積極參加繪畫及手抄報活動，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛找尋師生快樂學習、勤奮工作、幸福生活的一角，并用繪畫及手抄報多角度記錄，展現(xiàn)出全民大興學習之風，健康向上的精神風貌。同時根據(jù)活動方案要求和我校實際情況，安排部署了學校全民終身學習活動周工作事項，形成以學校為主陣地，大家共同參與的學習活動氛圍。所謂的正確認識，就是要有一個虔誠的態(tài)度，古人寫字講究：沐浴，更衣，焚香，靜坐，然后才開始寫字，我們不一定要求學生如古人所做，但是靜坐，以一個認真的態(tài)度還是很關(guān)鍵的，我們應當幫助學生提高認識，讓他們明白，每做一件事情，都要用心去做。第五，加強評比，樹立榜樣?！笨梢姡瑢W生有了閱讀興趣，才能從內(nèi)心深處對課外閱讀產(chǎn)生主動需要，才會將教師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為“我要讀”。恩格斯曾一針見血地指出：“無計劃地讀書簡直就是荒唐。古人云：“不動筆墨不讀書。讀思結(jié)合?！闭n本內(nèi)數(shù)量有限的只能舉其一，只有課外閱讀拓寬知識面才能反其三，才能在應用中化方法為能力，使閱讀能力越來越強。第五，給學生的讀書建議：（1）找時間讀書：每天總空出一小段時間來讀書，哪怕就讀那么幾頁，堅持下來就是一本了。閱讀是一項長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。因此，教師要多讀書，讀好書，好讀書。那么我們?nèi)绾文鼙３忠环莺玫男木衬?？閱讀就是一個比較有效的途徑。多讀藝術(shù)類書籍，可以提高教師的教學藝術(shù)的能力素養(yǎng)，這對教師的審美能力、分析歸納總結(jié)能力、語言表達能力、操作示范能力、掌握駕馭課堂節(jié)奏與變化的能力、組織協(xié)調(diào)能力等都是很有幫助的。如席慕蓉、余光中的詩，張曉風、劉墉、林清玄的散文，王小波、周國平的隨筆?！濒斞赶壬缡钦f。本次活動的主題是：“發(fā)展全民終身學習推進法治社會建設(shè)”。“我讀書，我快樂”活動。三、本次宣傳周活動呈現(xiàn)出的亮點 、形式多樣、參與熱情。學校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅，積極營造終身學習氛圍。（一）活動周的工作開展是順利的，取得了預期的效果，但應該形成長效機制，逐步地把活動引向深入，不能草草收兵走過場。10月29日召開了中心校領(lǐng)導班子會議安排部署此項工作，10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉(xiāng)20xx年全民終身學習活動周啟動儀式。利用班隊會，對小學生進行終身學習教育，讓孩子們從小樹立終身學習的理念，從而更好地學習科學文化知識。二、活動具體，有實效。在這次“全民終身學習活動周”期間，社區(qū)共開展了11次活動，共有300多人次參與了學習活動，參與面廣，學習熱情高，收獲多也是這次活動的特點。讓他們在聽取別人的故事中能正視自己的人生，從而堅強面對生活。為學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。二是強化統(tǒng)籌，注重彰顯活動綜合效果。二、重在落實，“三項活動”扎實開展教育實踐活動開展以來，我院遵循“領(lǐng)導帶頭、全員參與；正確引導、分類施教；依靠群眾、開門教育；注重結(jié)合、務(wù)求實效”的原則，條塊結(jié)合，上下聯(lián)動，政治思想教育、基層基礎(chǔ)建設(shè)和司法公信力提升“四項活動”取得不錯成績。開展“學習《廉政準則》、規(guī)范從政行為、促進科學發(fā)展”主題教育和黨性黨風黨紀教育活動，創(chuàng)新教育形式，示范帶動和警示教育并舉，筑牢干警思想防線，干警隊伍保持“零違紀”。充分發(fā)揮審判業(yè)務(wù)標兵的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合“法官教法官”、“老兵帶新兵”互助式培訓，開展標兵示范庭、新兵展示庭，以老帶新，以新促老，共同提高。三、“全民閱讀月”活動內(nèi)容豐富，形式多樣，富有意義。（四）建立圖書閱覽站。其次，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動。二、要求明確，宣傳到位全民終身學習活動周期間，領(lǐng)導召開了相關(guān)負責人參加的工作安排和動員大會，層層落實本次活動，并利用多種途徑進行廣泛宣傳，擴大活動影響。全民終身學習活動周總結(jié)8為大力宣傳終身學習的理念，創(chuàng)設(shè)“人人皆學、時時能學、處處可學”的終身學習環(huán)境，推進學習型社會建設(shè)，10月11日，