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小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃最終定稿-免費(fèi)閱讀

2024-10-08 23:50 上一頁面

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【正文】 二月份:班級(jí)環(huán)境布置: 布置黑板報(bào)、隊(duì)角組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,明確本學(xué)期奮斗目標(biāo)板報(bào)主題:新學(xué)期、新展望三月份:學(xué)雷鋒敬長(zhǎng)輩講文明利用晨會(huì)課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。(1)回家做一次家務(wù)勞動(dòng);(2)整理書包比賽2“六一”。(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。4.圍繞“怎么成為一名合格的小學(xué)生”出一期黑板報(bào)。十月:1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。4.安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。第二篇:2015—2016學(xué)年一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃2015—2016學(xué)年一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況本班共有學(xué)生41名,經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)生活,他們有一定的自理自立能力,但是剛?cè)胄W(xué)很多方面比較懵懂,紀(jì)律感不強(qiáng),活動(dòng)時(shí)較混亂,希望通過這學(xué)期的活動(dòng)感受校園生活的美好,在過程中發(fā)展自己的能力。為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打下基礎(chǔ)。3.正確使用筷子:夾彈珠。我們還廣泛開展了班會(huì),討論學(xué)習(xí)方法和社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。④開展心理健康教育。根據(jù)隊(duì)員的不同的特點(diǎn),讓隊(duì)員展示能力,提高隊(duì)員的學(xué)習(xí)效率與成績(jī),培養(yǎng)隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)興趣。通過講隊(duì)史,觀看相關(guān)影視片,開展以紅領(lǐng)巾為主題的隊(duì)會(huì)等深入進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。4.合群愿望強(qiáng)烈。他們喜歡學(xué)大人樣,成人要注意自身言行,給予隊(duì)員潛移默化的影響。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國(guó)而學(xué)的信念。抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。(3)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)。第十一周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置并出好“安全教育”主題黑板一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。開展有益的文體活動(dòng)促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。男生25人女生24人。班級(jí)衛(wèi)生:每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。比如:可以利用校園廣播、故事會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。俗話說,病從口入。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。利用學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性激勵(lì)學(xué)生。第四周挑選班干部制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并實(shí)行班級(jí)值周制度,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感教育。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。一年級(jí)(2)班中隊(duì)工作計(jì)劃通過開展以上中隊(duì)活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),和諧校園?!傲弧眱和?jié)慶?;顒?dòng),二年級(jí)中隊(duì)計(jì)劃一、本班隊(duì)員特點(diǎn)二年級(jí)屬于小學(xué)低段,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)與生活,隊(duì)員已基本適應(yīng)學(xué)校生活。隊(duì)員情緒仍然易沖動(dòng),缺乏自制力。少先隊(duì)是共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的后備力量,少先隊(duì)只有在黨的指導(dǎo)下才能健康成長(zhǎng)。通過積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境,進(jìn)行基本禮儀的訓(xùn)練,設(shè)立文明監(jiān)督崗,舉辦成果展示會(huì)等多種途徑,幫助隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。讓學(xué)生在活動(dòng)中,人人爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”自己提出活動(dòng)的題目,人人爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動(dòng)的好方法,人人爭(zhēng)當(dāng)小能手,自己動(dòng)手實(shí)踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和水平。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。3.班隊(duì)教室布置。2.做好各項(xiàng)評(píng)比工作。根據(jù)本校的德育工作要求,結(jié)合學(xué)校的形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種教育,如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,進(jìn)行國(guó)情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識(shí)教育等,提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。2.繼續(xù)抓好常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育。,提高家校教育效果。5.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):老師,您辛苦了、民族精神代代傳。十一月:1.組織學(xué)生參加
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