學科滲透法制教育學習計劃25篇-免費閱讀
【正文】 因此，我必須解決好以上的問題。因為在教學實踐中，我們可發(fā)現，涉及到的法律知識點很多，且種類繁雜，所以目前我們學習的法律知識太少了，根本滿足不了現狀。2013年3月第五篇：學科滲透法制教育總結 2地理學科滲透法制教育工作總結雪浦中學任課教師：王云為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》，不斷增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。課滲透的法制內容為《中華人民共和國老年人權益保護法》，通過活動表演使學生知道尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。這兩種錯誤的做法都必然導致不良的后果，是不符合科學性和思想性統(tǒng)一原則的。以鄧小平理論 “三個代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高年學生的法律素質，構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣?？梢哉f是一舉多得。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操。認真做好筆記，按時完成培訓作業(yè)。第一篇：學科滲透法制教育學習計劃 2育與學科教學》學習計劃尨場鎮(zhèn)中心學校20132014學年度第一學期《法制教教師：熊劍平為貫徹育人為本，推進素質教育，提高中小學法制教育的針對性和實效性，根據國家和省中長期教育規(guī)劃綱要，國家《中小學法制教育指導綱要》有關要求，根據省、地、縣 “學科教育滲透法制教育“實施方案的相關文件要求，進一步加強法制教育，通過課堂教學方式，認真開展學科滲透法制教育工作，提高老師認識，更新觀念，增強學生法制意識，提高學生法律素質，使學生樹立社會主義法制、公平正義理念，樹立愛國意識，守法意識，自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀；幫助學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的能力，因此，特制定以下學習計劃：一、利用課余時間，自己學習《法制教育與學科滲透》。二、通過自學和上網學習，掌握學科滲透法制教育的相關與具體操作方法。比如，為了上好一堂數學課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。這樣的例子在數學中還很多，只
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