學(xué)習(xí)張麗莉演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 張麗莉老師用自己的救護(hù)行動(dòng)詮釋了偉大的師愛。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。每天早上她總是第一個(gè)到教室，把門窗打開，等候同學(xué)們的到來，放學(xué)后一定到教室看一下才放心地離開；任課教師有事或自習(xí)課上她自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話；衛(wèi)生，特別是大掃除，她和學(xué)生一起勞動(dòng)；在生活上，她更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，她都是第一現(xiàn)場趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)；學(xué)校、班級搞活動(dòng)，她一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。近年來社會上暴露人性自私和冷漠的事件頗多，而像麗莉老師這樣的人和行為，不正是對冷漠和自私的最好抨擊嗎？從國務(wù)院到地方，從各級領(lǐng)導(dǎo)到普通民眾，對麗莉的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛，已經(jīng)最有力地證明了這個(gè)社會對大愛和無私的肯定。人們被她感動(dòng)，不僅僅因?yàn)樗乃查g壯舉，也因?yàn)樗鳛榻處煹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩于他們帶給我這般豐富而滿載純真的生活，那種滿滿洋溢著的溫暖，讓我情愿付出辛勞去換?。‘?dāng)看到自己班里的孩子們變得團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上，看到調(diào)皮的學(xué)生變得聽話懂事、遵守紀(jì)律，看到學(xué)生成績不斷進(jìn)步時(shí)，我感覺到自己那么充實(shí)，那么自信，那么快樂。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。張麗莉同志就是我們的優(yōu)秀代表。她總是蹲下去和孩子說話，總是用手掌輕輕撫摸孩子的臉頰；活潑可愛的張老師：她會把發(fā)燒的孩子送到醫(yī)院并抱著孩子輸液胳膊酸得都無法抬舉；她會把無人接送的孩子領(lǐng)到家里吃飯；她會忍著病痛堅(jiān)持上完一天的活動(dòng)課；刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑S老師：她會為了上好一堂教研課而鉆研教材到深夜；會以堅(jiān)定的笑容面對工作中的所有困難；會因?yàn)榧议L的一句贊譽(yù)而偷偷流下眼淚。2012年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人，每當(dāng)看到關(guān)于她的報(bào)道時(shí)，我都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，深深被她的大愛感動(dòng)。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，她把人生的價(jià)值演繹得淋漓盡致，她是我們教師的驕傲。她們也曾開玩笑說其實(shí)自己是保姆，因?yàn)楹⒆拥某院壤鏊家?；是藝術(shù)家，因?yàn)槌３Ｒ杼?、寫字畫畫；是設(shè)計(jì)師，因?yàn)槟苡们墒职鸦顒?dòng)室布置得美如童話；是外交家，因?yàn)椴还苁裁礃拥募议L都能進(jìn)行溝通；是學(xué)者，因?yàn)槌３Ｒ呀逃撐淖珜懀凰齻兒退欣蠋熞粯?，日?fù)一日、年復(fù)一年，每天進(jìn)
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