【正文】 活動力求“三貼近”，即貼近學(xué)生、貼近本校實際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校在活動月期間組織學(xué)生開展“五個一”活動：觀看一部愛國主義的影視片《走進新中國》；學(xué)唱一首愛國主義歌曲；各班召開主題班會，進行一次“我愛我?guī)煛钡难葜v比賽；各班舉辦一次反映國慶62周年成就的手抄報展評活動；學(xué)校舉辦一次以“祖國我愛你”為題的征文比賽。學(xué)校發(fā)表以弘揚和發(fā)揚“民族精神”為主題的國旗下講話。載 人 航 天 精 神主要內(nèi)涵： “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。 愛祖國，首先要了解祖國；不了解，就說不上愛。人格——愛國第一?！獏怯裾?78。 一個真正的愛國主義者，用不著等待什么特殊機會，他完全可以在自己的崗位上表現(xiàn)自己對祖國的熱愛。 我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。 國家是大家的，愛國是每個人的本分?！徒?78。 祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒。中華民族有兩大優(yōu)點：勇敢，勤勞?！蜗隳?78。 中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。 瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避?！?陸游178。 以身許國，何事不敢為？——岳飛178?！畎?78?！喙?78。途徑通濟橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無數(shù)個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去！他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人！有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國人的實際！“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學(xué)會勵志和養(yǎng)志。那什么是“五四”精神呢？，是五四運動的導(dǎo)火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。這就是歷史的辯證法，這就是人民戰(zhàn)爭的力量。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍和全國的抗日隊伍，義無反顧地開赴抗日前線，同敵人浴血奮戰(zhàn)。我們作為新世紀(jì)的青少年，要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚光大，我們必須早立志，立大志，換句話就是說要樹立崇高的理想。播放歌曲《明天會更好》，主持帶動全班合唱。以上是我的觀點？（掌聲）男：還有誰想談？同學(xué)乙：我認(rèn)為作為學(xué)生，如果我們真的愛國，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因為只有掌握豐富的科學(xué)文化知識，將來才能成為建設(shè)祖國的棟梁之才，為祖國貢獻更大的力量！同學(xué)丙：我贊成學(xué)習(xí)很重要的觀點，但同時我認(rèn)為品德也很重要，正所謂“德才兼?zhèn)洹甭?，所以我覺得我們應(yīng)該在平時的小事中注意自己道德品質(zhì)的培養(yǎng)，比如說在校園里行走要穩(wěn)健，在樓里行走要慢步輕聲，禮讓右行。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：當(dāng)鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一 旁，然后站到鏟進的泥土堆上面就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。男：無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。男：為了讓我們懂得名人、偉人之所以取得成功與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開。）（大隊長）：讓我們永遠銘記：中國了不起，中國人了不起，做了不起的中國人?。ㄝo導(dǎo)員）：“弘揚愛國精神，做了不起的中國人”主題班會到此結(jié)束。（大隊長）：是啊，我們要努力做個了不起的中國人。那么我先來考考大家，什么是中華民族精神？（輔導(dǎo)員）：中華民族精神包括愛國、誠實、自強不息、寬容等優(yōu)秀品德，我希望做個讓外國人敬佩和羨慕的中國人。三、全體齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。要從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度，結(jié)合克拉瑪依多民族的特點，以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”、促進青少年健康成長為主題，組織開展多種形式的素質(zhì)教育系列活動，促進各族青少年之間的團結(jié)，進一步領(lǐng)悟“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵，弘揚真善美，鞭撻假惡丑，爭做弘揚正氣的小主人。弘揚和培育民族精神，要貫穿于學(xué)生品德形成的全過程，落實到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié)。青少年是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。在世界經(jīng)濟全球化、各國各民族文化交流日趨頻繁、國際競爭日益激烈的今天，如何對待博大精深、源遠流長的中華文明和民族精神，不僅僅是一個經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)的策略性問題，更是一個關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)的成敗得失、關(guān)系到能否真正實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本性問題。我們國家現(xiàn)已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史發(fā)展階段，偉大的事業(yè)需要偉大的精神，只有大力弘揚和培育民族精神，并不斷賦予其新的時代內(nèi)涵，我們才能始終保持朝氣蓬勃的精神面貌，才能在新世紀(jì)的征程上乘風(fēng)破浪，不斷奪取新的勝利。弘揚和培育民族精神對加強青少年的思想道德建設(shè)具有積極的作用。要根據(jù)學(xué)生不同成長階段的身心特點、知識水平和接受能力，分階段、分層次、有針對性地實施。第二篇：弘揚培育民族精神“弘揚培育民族精神、做了不起的中國人”活動議程敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！（大隊長）：世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；（輔導(dǎo)員）:世上最動人的詩篇贊美的是祖國永恒的春天；（大隊長）:世上最神圣的情感爆發(fā)的是對祖國的真摯愛戀。四、校長講話。（大隊長）：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該保留和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要開拓視野，樹立遠大理想，全面發(fā)展。（輔導(dǎo)員）接下來，我們進入活動的第三篇章——（齊）做了不起的中國人。（輔導(dǎo)員）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊隊員：時刻準(zhǔn)備著?。ù箨犻L）：退旗！敬禮！禮畢！（合）：“弘揚民族精神、做了不起的中國人”活動啟動儀式到此結(jié)束。女：為了讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神，做一個新世紀(jì)的合格中學(xué)生。女：我們先進入第一板塊“弘揚民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？①為國而忘家的愛國精神例如：（學(xué)生參與同學(xué)演講）播放有關(guān)為國而忘家的典型人物圖片）②與民憂樂的濟世精神例如：（學(xué)生參與播放有關(guān)與民憂樂的人物典型圖片播放有關(guān)為國而忘家的典型人物圖片）三、聯(lián)系實際：男：有一個農(nóng)夫和驢子的故事，有誰知道？能給大家講講一講嗎？這再一次證明：奇跡總是在厄運中出現(xiàn)的。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！就如驢子的情況，在生命的旅程中，